感染拡大で理科室が使えない！通常の実験ができない。「え〜実験・実習のない理科なんて！」そんな悲鳴も聞こえてくる。何とかならないか！長時間の向かい合わせの活動を避ける。そこで、教室で行うことにしました。電気回路をつくる実習。モデルを使って組み立てれば、４分でできる。班活動は短時間でOK　結果を黒板に貼って確認できて効果倍増！本物を使う実験に備えることができました。その後、机を前に向け、プリントで回路図を描く練習。私たちの「学びを止めるな」。実験・実習の授業の前後は手洗い・手指消毒をして感染予防に努めます。

いくつかの、付き合う二人のケースを紹介し、
どこに問題があるのか、どうすればいいのかなどについて
意見交流をすることで、デートＤＶについて全体で考えていきました。

どのクラスでも、活発に意見が出ていました。

先週から「仲間に英語で偉人を紹介することができる」をめあてにして授業を進めています。発表を聞く仲間が見てわかりやすいパワーポイントも作成しています。

今週も担任の先生が他クラスを回って道徳の授業をしています。