技術・家庭科、１年の国語、３枚目は今回チャレンジタイムで再テストを受けない生徒が理科室で勉強しているところです。

社会、国語、理科の順に紹介しています。５限を前半の２０分、後半の２０分に分けて実施しました。つまり、１回のチャレンジタイムで２教科の再テストを受けることができます。

今日の５限に２回目のチャレンジタイムを実施しました。チャレンジタイムとは、単元テストの再テストを受ける時間のことです。授業中の１回目の単元テストでＡＢＣのＢとＣの評価の生徒が受けることができます。体育、数学、英語の順に紹介しています。

同じく「命のバトン」という授業です。この先生は、質問を大きく一枚の紙に印刷して黒板に貼っていました。先生は、つい、何度も同じ質問を繰り返してしまいますが、こうすると紙を見れば分かるので、何度も聞かなくて済みます。集中が途切れません。

多くの人のつながりの中で今の自分がいる。先生の質問に真剣に考えている生徒が多くいました。

このクラスではテレビに映し出された写真を見て、感じること、想像することをグループごとに話し合い、発表していました。

黒板に数枚の写真が掲示されていました。１枚目は白熊です。やせ細っていかにも弱っています。２枚目はゴミが大量に集まった中に一人の少女が写っている写真です。ＳＤＧｓについて２年生の人権総合学習が昨日から始まりました。この先何百年いや未来永劫、今の地球を残すために考えなければならないことは何か。８時間をかけて、考えます。

このクラスでは「卒業文集の最後の二行　いじめを許さない心」というテーマで道徳の授業を展開していました。緊張感が漂う授業でした。

「うれしかったこと」というテーマでの道徳です。生徒たちはグループ内でニヤニヤしながらうれしかったことを交流していました。

月初めの水曜日です。今月も民生児童委員の皆様があいさつ運動に来てくださいました。ありがとうございます。

今日は涼しい朝です。今日も生徒会役員や専門委員会の人たちがあいさつ運動参加しました。ありがとう。

「心ひかれる風景」というテーマでそれぞれ思うイメージで絵を描いていました。

３枚目の写真は、パソコンの楽譜を見ながパソコンから聞こえてくる歌を聞いているところです。昔はあり得なかったことが今では当たり前に行われます。

不定詞の勉強をしていました。

今日は連立方程式の勉強をしていました。

社会の時間です。知識・技能を問う単元テストと思考力、判断力、表現力を問う単元テストを行いました。

各委員会の報告が終わると、生徒会会長からの話がありました。ベルマークについての話を丁寧にイラストやプリントを紹介しながら話しました。とてもよく分かりました。すばらしい。最後は役員全員であいさつです。

今朝は生徒集会が行われました。報道委員会から、お昼の放送のリクエスト、生活委員会から熱中症予防について話がありました。準備がしっかりとできていて、全員立派な発表でした。すばらしい。

今日もいい天気です。あいさつ運動ありがとう。

６月１日からの緊急事態宣言延長を受け、大阪府教育庁、大東市教育委員会からの通知を受け、大東市の中学校では原則次のようにします。
・宣言期間中（６月２０日まで）は原則、部活動は休止。
・公式戦６週間前のクラブは練習可とする。
・文化部は平日１時間の練習可。
・吹奏楽部などコンクールのあるクラブはコンクールの６週間前より練習可。
・１年生の練習参加可。
・練習試合は不可。
・合同チームとして試合に参加する場合のみ、その学校との合同練習可。
・上記の内容ははすべて感染予防対策を実行したうえでの取り組みとする。

以上です。「明日６月２日から公式戦６週間前に入っているクラブは練習できます。」と本日の終学活時に全生徒に連絡しました。急な再開で、すでに他の予定があり、明日の練習参加が難しい人は顧問の先生に連絡して休んでかまいません。また、久しぶりのクラブで暑さにも慣れていません。体ならしから始めていこうと考えています。