4年生 プレゼンに向けてスライド作成
タブレット端末を活用することで、視覚的に他者にわかりやすく説明することができます。
4年生は「天神祭り」について、一人ひとりが様々な観点から調べ・整理しています。 大型テレビでは、仲間の作品を随時紹介しています。 4年生
タブレット端末を使って「天神祭り」についてのプレゼン資料としてスライドを作成しています。
一人ひとりのスライドの仕上がりレベルが高いです。 3年生
算数の少人数学習です。授業支援員さんも授業補助をしています。
きのうは3年生遠足でした。たくさんのホームページ閲覧、ありがとうございました。 5年生
国語の学習「段落ごとに小見出しをつけ、文の構成を確かめる」、そして理科の学習「川が自分たちのくらしにどのように関わっているか考える」です。
3年生
図書の時間です。きのうは遠足でした。今日はじっくり本に親しみます。
2年生
「グループで話し合おう」ということで、9つのめあての中から「今日のめあて」を決めて話し合う力を高めていきます。ワークシートを使って、振り返りも行っていきます。
3年生 海遊館へ遠足10
帰りは、DVDを観ながらの車中でした。
帰校してからの解散式も、実行委員さんが進行していました。 3年生、明日も元気に登校してくれることを願っています。 雨でしたが、思い出に残る遠足になりましたね。 3年生 海遊館へ遠足9
大阪湾を周遊しました。
3年生 海遊館へ遠足8
船に乗船して、ほとんど貸し切り状態の子どもたちは元気です・・。
3年生 海遊館へ遠足7
サンタマリア号は雨でも出航しました。
濡れないでおこうとすればもちろん濡れないのですが・・・。 3年生 海遊館へ遠足6
子どもたちは、今日帰ってからたくさんの話をおうちの人にすると思います。
今日の遠足に向けて準備してくれたおうちの人への感謝の気持ちを表す意味でもたくさんの「おみやげ話」をしる予定です。 3年生 海遊館へ遠足5
昼食場所は、雨に濡れない、しかも海の風を感じることができる風通しのよい場所でした。床もクッション素材で楽でした。
3年生 海遊館へ遠足4
たくさんの魚がいて、子どもたちは「わ〜!」「すご〜い!」と声が漏れていました。
3年生 海遊館へ遠足3
3年生にとっては久しぶりの校外学習であったためか、一人ひとりとっても元気いっぱいでした。
3年生 海遊館へ遠足2
海遊館の中は、混雑しておらず、とてもゆったりでした。
3年生 海遊館へ遠足1
あいにくの雨模様でしたが、3年生は海遊館へ遠足へ行きました。
一人体調不良で欠席だったことはとても残念でしたが、先ほど無事に帰校しました。 3年生は、実行委員のあいさつなど、全員でめあてを大切に行動していました。 コロナ対策のバス移動でしたが、雨にはとても好都合でした。 6年生は修学旅行に向けていよいよ
6年生は修学旅行に向けて様々な取組みを進めてきました。千羽鶴も週明けの月曜日からは、下足室前に飾られる予定です。各学年の子どもたちが願いを込めて折った折り鶴が一つになります。
今日は、6年生の2人が校長室に、校長先生用のしおりをわざわざ持ってきてくれました。 6年生、いよいよですね!校長先生も楽しみにしています! 3年生は月曜日遠足です
今日、朝の正門や休み時間に、3年生の子どもたちが「校長先生、月曜日、遠足よろしくお願いします!」や「海遊館楽しみにしているねん!一緒にまわろう!」や「おべんとう、キャラ弁お願いしてるねん!見せてあげるね」など、校長先生にたくさんたくさん話しかけてくれました。
月曜日、楽しみにしています! 1年生
1年生がノートに文章を書いています。絵もついていて一人ひとりが一生懸命取り組んでいます。
5年生
外国語の授業です。後ろを歩く人が前を歩く人に英語で指示を出しています。
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