本当に素敵な演奏でした！

　練習を繰り返し繰り返し行い自信をつけてきた３年生。音が揃うすばらしさと併せて、カサ・ボール、そしてステップあるダンスなど、観ていて運動会（体育参観）を思い出しました。

　Ｔｅａｍｓを活用して各教室と中継し、はじめの会を行いました。
　司会は放送委員の２名、あいさつは学校長と児童会メンバーです。

　先ほど、５年生と教職員によって後片付けも終了したところです。
　このあと、プログラムに沿って、各学年の様子を紹介していきます。

　本日学校だよりを配布しました。
　右欄の配布文書にもデータ（氏名は削除）をアップしています。
　ご覧ください。

　明日のご来場、お待ちしております。

　５・６年生は互いに観合いました。
　写真には写っていませんが、まわりには１６名もの教職員もいます。
　聴いていて胸が熱くなりました・・・。圧巻です！

　プログラム６番です。

　プログラム５番です。

　プログラム４番です。

　プログラム３番です。

　プログラム２番です。

　プログラム１番です。

　今週月曜日から、千羽鶴が下足室前に飾られています。
　来週月曜日の児童朝礼では、６年生の実行委員から「千羽鶴完成報告」が行われる予定です。
　各学年一人ひとりが平和の願いを込めて折った鶴です。最高学年である６年生が責任をもって広島に持っていきます。

　環境委員会です。さっそく中庭の環境整備をしています。

　上から、集会委員会、児童会、体育委員会です。

　上から、給食委員会、飼育委員会、図書委員会です。
　後期のスタートです。自分たちで新しい取組みをぜひ見出してほしいものです。

　後期委員会が始まりました。
　委員会の役割を知り、委員長・副委員長を決めたり、当番を決めたりしていました。
　写真は上から、保健委員会、掲示委員会、放送委員会です。
　一人ひとりの委員としての心持ち、そして行動・・、頼りにしています。
　

　今日、５年生の男の子が「校長先生用にミニリースをつくったよ！」と、先生と一緒に校長室にもってきてくれました。
　実はきのう、教室をまわっているとき、この男の子がとても器用にミニリースをつくっているところを見かけて「いいな〜・・。とってもじょうずだね。校長室のテーブルに飾りたいな〜」と話していました。
　写真ではわかりにくいですが、本当に細かく丁寧なミニリースです。子どもの作品によって、またひとつ校長室が華やかになりました。

　とってもいきいきと演奏しています。
　２年生はこの一週間の間にできることがぐんと増えたようです。
　これまで定期的に学習を支援してくださっていた先生も「びっくり」していました！
　ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド！ド・シ・ラ・ソ・ファ・ミ・レ・ド！