６−１は算数です。分数のわり算に取り組んでいます。６−２は情報モラルで、ネットゲームについてです。体験談がどんどん出て、話が盛り上がります。

今日で、授業公開は終わりです。いろいろと制限のある中でしたが、ご協力ありがとうございました。

５−１は、外国語です。北条中学校の先生が来てくださってます。今日kを英語で練習しているところです。５−２は、タブレットを使ってまとめた世界の国についての発表会でした。

４−１は道徳です。病気になった主人公の気持ちを考えています。４−２は、外国語。アルファベット神経衰弱です。ゲームの前に消毒をするのは、このご時世ならではの光景です。

３−１は音楽です。ビデオに合わせて手拍子とダンス。楽しそうです。３−２は漢字テストをしていました。テストの前にドリルを見ていいのは、先生の心の中の１０秒間だけ。これが、通常より長ーーい気がしました。先生のやさしさでしょうか。

１組も２組も図工です。マイ風鈴を作ろう。紙粘土を土台にｈり付けて、自分だけの風鈴を作っています。

ひらがなプリントの後は、詩の朗読を練習しました。楽しい詩です。ろうかには、笹飾りがあります。

ひらがなのプリントをしました。がんばりをおうちの方にも見ていただきました。

この授業公開期間に、いろいろな学年やクラスで情報モラルについての授業をしました。学年に応じて、ゲームのし過ぎであるとか、そのゲーム上のトラブルについて。また、LINEなどの通信アプリでのやり取り、SNSのトラブルなどについて子どもたちと考えています。
ご家庭でも関心の高い内容かと思います。ルールやマナーを守ること、困った時にどうするか…など、学校で学習したことを、おうちの方とも共有できたらと思います。本日付の『北条小だより１３』は、ネットゲーム特集です。子どもたちが学校で学んだことと合わせて、ご家庭でのお話のきっかけになれば幸いです。

６−１は、情報モラル。ネットゲームについてです。６−２は国語で、『あんず林のどろぼう』の学習です。

５−１は算数で、小数の計算です。５−２は、情報モラルです。SNSについてです。

４−１は音楽です。合奏『茶色の小瓶』の練習です。４−２は理科で、夏の星座です。

３−１は、ローマ字を学習しています。３−２は算数のラリーです。学習のまとめとして、自分のペースでプリントを進めていきます。

２−１は算数。２ケタのたし算です。２−２は、情報モラル。『朝も昼も夜も、遊びたい』です。ゲームばかりしている主人公は、どうなるのでしょう？

教室に貼ってあるひらがなの表を見て、ここまで勉強したから大丈夫！と、自信をもってスタートです。

１年生は国語です。ひらがなでしりとりをします。

　今回の太鼓演奏には、途中にダンスまであって、ショーとして見ごたえがありました。
　また、招待してくださいね。ありがとうございました。

　３年生が、太鼓の曲が完成したので見に来てください、と、誘いに来てくれました。小さな太鼓と大きな太鼓を組み合わせ、そこに先生のエレキギターが加わります。曲名は、先生のオリジナル『太陽と光』です。

　１年生がアサガオの観察をしようと、はちを動かしました。ところがお隣の子のアサガオと、ツルが絡まって取れなくなってしまってます。あちらこちらから、SOSが。先生に外してもらったり、いっそ絡まったまま運ぶ子がいたり。楽しい観察風景でした。

６−１は国語。昨日に引き続き『あんず林のどろぼう』。微妙な心の動きを議論しています。６−２は、外国語。世界の国を発表する前の、練習です。

５−１は、道徳です。情報モラル教育で『自分と相手との違い』。LINEなどでやい取りするとき、どんなことに気をつけるのか考えます。５−２は理科。タブレットを使って、台風について調べ学習です。