バチとバケツによる迫力ある合奏。一人ひとりの動きも大きく、なによりテンポがしっかりとあっていましたね。ドレミ・・の曲ではポーズを送っていきました！とってもオシャレな動きでしたね！校長先生も「びっくりくりくり！バッチリチリチリ！」でした！

　入学して７か月、１年生のさらなる成長ぶりに感動です！

　「クラッピング」はとっても難しいリズムでしたが、とってもリズムよくでしました。楽器もとっても上手になり、ポーズもかっこよかったですね！

　一つひとつの楽器の音がしっかり聴こえていましたね！

　「レイダース・マーチ」は迫力ある演奏でした。後半になるにつれて盛り上がり、会場も一体となりました。聴いている人の心にも響く合奏でした！

　本当に素敵な演奏でした！

　練習を繰り返し繰り返し行い自信をつけてきた３年生。音が揃うすばらしさと併せて、カサ・ボール、そしてステップあるダンスなど、観ていて運動会（体育参観）を思い出しました。

　Ｔｅａｍｓを活用して各教室と中継し、はじめの会を行いました。
　司会は放送委員の２名、あいさつは学校長と児童会メンバーです。

　先ほど、５年生と教職員によって後片付けも終了したところです。
　このあと、プログラムに沿って、各学年の様子を紹介していきます。

　本日学校だよりを配布しました。
　右欄の配布文書にもデータ（氏名は削除）をアップしています。
　ご覧ください。

　明日のご来場、お待ちしております。

　５・６年生は互いに観合いました。
　写真には写っていませんが、まわりには１６名もの教職員もいます。
　聴いていて胸が熱くなりました・・・。圧巻です！

　プログラム６番です。

　プログラム５番です。

　プログラム４番です。

　プログラム３番です。

　プログラム２番です。

　プログラム１番です。

　今週月曜日から、千羽鶴が下足室前に飾られています。
　来週月曜日の児童朝礼では、６年生の実行委員から「千羽鶴完成報告」が行われる予定です。
　各学年一人ひとりが平和の願いを込めて折った鶴です。最高学年である６年生が責任をもって広島に持っていきます。

　環境委員会です。さっそく中庭の環境整備をしています。