５年生の理科で、花の画像から何の食べ物化を当てるクイズをしていました。さて、この白い花は、何の食べ物の花でしょう？
正解は、『〇〇イ　フ〇ー〇』です。

隣のクラスでは、社会科で食料自給率について調べていました。

４年生が、外国語の授業で英語のカードゲームをしていました。他の子が見ていないうちに１枚だけカードを抜いて、どれがなくなったのかを英語で答えるゲームです。

３年生のろうかにゆらゆら、まあるい物が。算数で習った『円」をつないで『球』にして、飾りにしていました。その向こうから、音楽室で３年生が奏でる音楽も流れてきました。

１年生が、国語『うみのかくれんぼ』の学習で、どの生き物図鑑を使うか話し合っていました。図書の時間にもたくさん本を借りていて、１年生は『読書の秋』です。

午後からは、校内の人権教育研修でした。内容は、部落問題学習で『水平社宣言』についてです。本来なら、フィールドワークを組み込んでの研修でしたが、緊急事態宣言下でしたので、ビデオ視聴をもとにした研修となりました。

次は、不審者が侵入した想定で、対応訓練をしました。担任の先生たちは、子どもを守るために教室に鍵をかけバリケードを築きます。職員室では、放送で全校に危機を知らせ、救護者の看護と、１１０，１１９への連絡をします。そのほかの先生で、さす股を持って不審者に対峙します。今日の訓練では、無事確保することができました。
終了後は、訓練の様子を録画したものをみんなで見て、反省点を出し合いました。
今日は、四条畷警察の生活安全課の方にも来ていただき、訓練の講評もいただきました。

職員による防犯研修を行いました。
不審者対応で大切なのは、まず校内に入れないこと。インターホン対応がカギです。本校では、インターホンで所属とお名前を言っていただくことになっていますが、今日の訓練では、無理に開けようとしている人との対応です。
二人体制で門に行き、対応しました。

中庭にある倉庫から、だんじりを出して、４年生がタブレットで撮影をしていました。
「思ったより大きいな」などと言いながら、色々な角度から写しています。１０周年で、４年生が何か考えてるようですが、さて？

１年生の教室では、テレビに絵本を映し出しての読み聞かせです。

絵本『あのこ』を使って、心ないうわさがどんどん広がっていく様、どうしたら断ち切ることができるのかを学びました。現在の社会では、コロナ禍の不安から様々なうわさや偏見、根拠のない情報が飛び交ったりします。そんなときに、どうしたらいいのか。子どもたちからもいろいろな意見が出ました。「言葉を一つかける」「やさしく、なかよくする」子どもたちなりに一生懸命に考えました。
最後に見た動画『ウイルスの次にやってくるもの（日本赤十字社）』を見ました。コロナウイルスから身を守る大切さを説くと同時に、根拠のないうわさや偏見が広がっていく恐怖についても描かれていました。その動画の最後にあった言葉が、印象的でした。

励まし合おう、応援し合おう。
人は、団結すれば、
恐怖よりも賢く、強い。

子どもたちの感想にあった「言葉をかける」「なかよくする」は、まさにその通りなんですね。

３年生国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習に入りました。このお話は、戦争にまつわる少し悲しいお話です。今日初めて触れてみて、どんな感想が出たのでしょう。これから音読の宿題もあるかもしれません。お話について、平和について、おうちで話すきっかけになったらうれしいです。

国語で、時を表す言葉を勉強していた２年生。「正午」という言葉が出て来た時、まさに溶け員針が１２時を指す直前でした。「５，４，３，２，１」「正午！」。いい勉強になりましたね。

このところ各学年が、かわるがわる草抜きをしてくれています。朝の時間は、見守り隊の方々も、抜いてくださっています。
今日は１年生が、ずいぶんがんばってくれました。おかげで少しずつきれいになってきました。ありがとう！

運動場いっぱいに手を広げて、並んだ１年生。運動会に向けて、距離の取り方、並び方を練習していたようです。
さてその後は、１年生も運動場の草抜きをしてくれました。

新型コロナウイルス感染症感染症の状況につきまして、保護者の皆さまには、何かとご心配をおかけしております。

すでに幾度かお知らせしていますが、記事の更新によって情報が埋もれてしまいますので、再度のお知らせです。毎週金曜日に、お知らせします。
新型コロナウイルスの関係でPCR検査を受けることになった場合は、学校までご連絡ください。学校が土日、祝日で休みの時、留守番電話対応の時間帯につきましては、大東市教育委員会のコロナウイルス感染症連絡専用窓口まで、メールでお知らせください。

　専用窓口　【k_covid19@city.daito.lg.jp】

大東市教育委員会にメールでご連絡される場合は、校名と連絡先も必ずお伝えください。
よろしくお願いします。

６−１は、国語「やまなし」。前時の板書を見て、学びを振り返っています。６−２は外国語。前時の発表で選ばれたチームに賞状が渡されていました。

5−1は算数。分数の通分をして、大きさを比べる学習です。5−2は図工。完成に近づいています。ビー玉を転がしてみたら、計算通り下までバッチリ行きました。

４−１は、算数。「式と計算」です。4−2は習字です。まずは、姿勢と筆の持ち方。しっかりチェックして書き始めます。

3年生も、みんなで草抜きをしてくれました。運動会の練習に向けて、みんなが走るところを入念に。ありがとう！

2年生は、今日も草抜きをしてくれています。土が乾いて抜きにくい所は、じょうろでお水をまいています。ほんとうにありがとう！