合奏の練習中（6年1組）
6年1組の音楽を見学しました。練習している曲は、ラベル作曲の「ボレロ」です。実は、この曲はとても不思議な構造をしています。
まず、この曲は最初からほとんど最後まで同じリズムが繰り返されます。打楽器奏者泣かせの曲ともいわれています。 ２つ目に、この音楽の「表現」は最初から最後まで1つのクレシェンドのみです。通常、音楽は1曲の中に、表現の山があり谷があるのですが、この曲はPP（ピアニシモ）から始まり1つのクレシェンドのみで曲が終わります。こんな構造の曲は、他にありません。 そして３つ目ですが、この曲のメロディは最初から最後まで2種類のパターンしかありません。不思議な曲です。 簡単そうに見えて、実は奥が深い曲です。6年生の皆さん、頑張って素晴らしい作品を完成させてください。 
模写にチャレンジ（5年2組）その2
5年2組の続きです。どんな作品に仕上がるのか楽しみですね。
模写にチャレンジ（5年2組）
こちらは5年2組の様子です。
模写にチャレンジ（5年1組）その２
5年1組の続きです。
模写にチャレンジ（5年1組）
5年生も図工です。模写にチャレンジしていました。5年1組の様子です。
図工の授業です（3年2組）その２
3年2組の続きです。どんな作品に仕上がるのでしょうか・・？
図工の授業です（3年2組）
「今日の5時間目は図工です。見に来てください。」と3年2組の児童からリクエストがありましたので、5時間目の様子を見に行きました。
そうじ時間です（その２）
続きです。
そうじ時間です
今日もごくろうさま。
都道府県当てクイズです（4年1組）
昼休みに4年1組で撮影しました。楽しそうです。
6年生だけのグラウンド（その2）
続きです。
6年生だけのグラウンド
お昼休みの様子です。今日の昼休みの割り当ては6年生のみ。広々と遊んでいます。
いただきます（6年生）
6年1組、2組です。
いただきます（5年生）
5年1組、2組です。
いただきます（4年2組）
4年2組の様子です。
いただきます（4年1組）
4年1組の様子です。
いただきます（3年2組）
3年2組です。
いただきます（3年1組）
3年1組の様子です。
いただきます（2年1組）
2年生の様子です。
いただきます（1年2組）
1年2組です。
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