朝から良いお天気です。今日は、警察の方、普段出てこれない高学年の担任がいっしょに見守り活動をしています。道路の端を一列で歩く、横断歩道上を通る、人を待たずにまっすぐ教室へ行く、と言うことへの注意が行き届きます♪

　1年生の教室です。1クラスは算数のたし算、２つの数を合わせる計算と共に、1本（いっぽん）、2本（にほん）、3本（さんぼん）、と数で「本」や「匹」の読み方が変わることも学びます♪1クラスは国語、縦に読んでも横に読んでも言葉になるように真ん中を埋めます。これは上手にできました♪1クラスは、プライベートゾーンについて学んでいます。保健室の先生と人権の先生が来てスペシャル授業です。「見ない、見せない」「触らない触らせない」…とお約束を学びました。自分を大事に、必要な時に「ノー」と言う力をつけて欲しいと思います。

　2年生の教室です。1クラスは算数、目盛を読む学習です。1クラスは図書、今年もコロナ対策のため、図書室から借りてきた本を教室で読みます。言葉に親しみ、お話の世界に心を膨らませて欲しいと思います♪1クラスは体育、プールの授業を教室で行っています。「けのび」についての学習です。今年もプールに入らず残念…

　昼休みの運動場です。昼過ぎですが、雲と風のおかげか、暑さが和らぎ、外で尻尾取りオニや運動ができます。先生たちも外に出ています♪

　5年生の教室です。丁度20分休憩の時間、子どもたちは寛いで自席あたりで過ごしています。穏やかで和やかなひとときです♪

　6年生の2教室です。どちらも算数のようです。1クラスは、プリントに向かって集中、もう1クラスは算数の学び合い、まずは独力で課題をこなしているところ、廊下では、やり終えた人が答え合わせと、解き方の違いがあるかを学んでいます♪

　今日からオープンスクールです。今日はトータルで63名の保護者の方が来られました。混み具合を心配されているかもしれませんので、様子を紹介いたします。割と多い場面を載せさせていただいていますが、廊下でも運動場でも心配なく見ていただけたように思います。来校いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

　20分休憩の運動場、真ん中辺りに人がいません。2限目の後半に雲が晴れ、気温とWBGTがぐんぐん上昇し、体育を途中で止め、放送で「20分休憩は運動場に出る人は、走ったり、激しい運動はせず、散歩をしたり、虫探しをしたりしましょう。」と流しました。子どもたちは運動場の周辺でもっぱら虫探しのようです。栽培委員さんたちは今日も畑や花壇の水遣りに頑張っています♪

　4年生の学年4分割算数のあと2クラスです。3年の時から真面目に楽しく学ぶ学年でしたが、4年になって手応えを感じる集中ぶりです♪

　4年生は、学年4分割で算数の学習をしています。2教室の様子です。角度を測るので、分度器の使い方に随分慣れました。

　3年生の教室です。国語「まいごのかぎ」のお話しを綴じていました。ちゃんとページの順に綴じているかを隣同士で確認しています。隣のクラスは音楽、リコーダー、吹けませんが音階の指押さえの学習です。早く吹ける日が来るとイイですね♪また隣のクラスはプリントなどやり終えておく課題を一つひとつそれぞれのペースでやっています。

　昨日の夜中の雨や雷の激しさがうそのように晴れ上がった月曜日です。水溜りが少し残る朝ですが、良いお天気になりそうです。子どもたちは随分道の端を通るのが上手になりました。きちんと横断歩道の上を通る人も増えました。良いスタートです♪

　来週、月曜日〜水曜日はオープンスクールを行います。時間の制限や地区割を追加させていただきましたので、配布させていただいてますはご案内にある「お願い」に加えて、学校だより「しじょっこ第７号」で地区割や時間をご確認の上、よろしくご来校ください。

　この辺りにいるのは1年生、先生たちも出ています。やはりみんな虫探し、ダンゴムシを手に乗せて、ほら、と嬉しそうに見せてくれました♪

　6年生の集中ぶりは格別です。学ぶこと、聴き合って深めることを楽しむ様子に、個々の子どもが学びに本気であることがうかがえます。

　運動場の真ん中では、4年の1クラスが「みんな遊び」に出ています。端の方には1年生がおり、どうやら虫探しのようです。タイヤや土管のコーナーも子どもたちには人気です♪今日も4、5名の先生たちが運動場に出て、子どもたちと過ごしています。

　4年生のこのクラスは、国語の学習で手紙の書き方を調べる学習です♪

　休憩時間の運動場、今日は風があるため昨日のような暑さではなく、たくさんの子どもたちが外に出ています。低学年も高学年もバスケゴールでのシュート練習に興じています。畑では栽培委員が一斉に水遣りをしています♪

　食育掲示板の給食当番さんコーナー、「て」を開けると、手を洗う時に気をつけること、爪切りのことがメッセージとして書かれています。

　5年生の2クラスです。算数のクラスは、先生が話し始めたところですが、波を打ったかのように静かで素晴らしい集中です。もう1クラスは社会、調べ学習のための本をそれぞれ選んで自席に準備します。