着物（浴衣）の着方の体験は難しかったです。日頃、あまり着ることがないのですが、子どもたちは興味津々で挑戦していました。

最後の記念写真では、少しタイムスリップして、自分なりにポーズを決めて、うれしそうな感じがしました。

明日の２日目は茶道の歴史のお話やお点前の実演と体験をする予定です。
私たちの日本人の暮らしのルーツを知る良い機会になると思います。

礼法では正しい礼の仕方を習いました。

親しい友人と会ったときの礼や習い事の師匠や先生に会ったときの礼、神仏に対する礼の仕方など、礼をする時の違いがありましたが、どれも落ち着いた上品な感じがしました。

また、能楽でも使う、日本古来の「すり足」の歩き方も体験しました。

８月３１日（火）、今日は６年生が「和の作法と茶道体験」の学習をしました。

これは文化庁が主催する「文化芸術による子供育成総合事業」の取り組みとして、芸術家を学校に派遣して、児童が体験的に学ぶ教育活動です。

泉小学校には６年生を対象に、石州流の茶道の先生や観世流の能楽師の先生、装道礼法の先生、６名の先生方をお招きして、日本の伝統文化である茶道や和の作法などについて教えていただきました。

２時間目には実際に体育館で体験をしました。

茶道では茶筅を使って、お茶をたてる練習や袱紗を使った作法について教えてもらいました。

５年生は国語の漢字学習と、体育は跳び箱の練習をしました。

さすが高学年になると、跳び箱の準備も仲間と協力してすばやく行っていました。

４年生は国語で「夏の楽しみ」について、俳句を作りました。夏休みの思い出をもとに楽しかったことを上手に俳句に表現していました。

算数では、垂直や平行についての練習問題に取り組んでいました。

理科では、４年生で育てているヘチマの観察記録として、タブレットパソコンを使って撮影していました。「先生、うまく撮れたよ！」と声が上がりました。

３年生は算数で大きな数を数直線上に表す学習をしました。

図書の時間には「百字ワーク」といって、物事を説明する文を書く練習をしました。今日は「時計」を説明する文章を書いていました。

２年生は生活科の学習で「野菜」についての動画を視聴しました。子どもたちもミニトマトを育ててきたので、興味深く見ていました。

実は今日は大東市役所よりカメラマンが来て、食育の授業の様子を２年生の各クラスを回って撮影しました。大東市のいろいろな取り組みを紹介する「市勢要覧」の写真として紹介されるそうです。

連絡帳を書いている様子や体育で王様ドッジボールをやっている様子です。

８月３１日（火）、短縮授業が今週、来週と続きますが、一人一台配付のタブレットパソコンの使い方も、各学年の児童に合わせて、毎日、少しずつ学習しています。そして、家庭に持ち帰ってからも、学校とオンラインでつながって学習ができるようにします。

１年生はクラスの半分ずつ、パソコンのTeams（チームズ）の接続の仕方と漢字ドリルや読書をするグループに分かれて交代で学習しました。

６年生は理科で実験の予想を立てることの大切さを学びました。

となりの人とペアになって、質問の答えを予想してから、友だちに答えを言ってもらいました。予想することで自分の考えが深まります。

５年生は算数の学習で習ったことを、それぞれノートにまとめています。

図書の時間を終えて教室に戻ってきたところです。

４年生は家庭でのオンライン学習に備えて、一人一台端末のパソコンで「スカイメニュー」の使い方について学びました。これが使えるようになると、パソコン上で先生から学習課題が出され、各自が学習した成果を提出することができます。

算数では平行の意味について学びました。「１本の直線に垂直な２本の直線は、平行である」というときの「垂直」は、どこが垂直になっていることなのか、班の仲間と話し合っています。

３年生は国語で詩の学習をしています。「みんなちがって、みんないい」の「みんな」は何を表しているのかをみんなで考えました。

算数では「十万の位」の次の位、その次の位は何になるか考えました。

２年生は国語で「雨のうた」の詩や漢字の「朝」「顔」の学習をしました。
みんな一生懸命取り組んでいました。

８月３０日（月）、今日も暑い１日になりました。
休み時間には運動場で鬼ごっこをしたり、虫取りをしたり、よく遊んでいました。

１年生は算数で「１０より大きいかず」の数え方を学習しました。たくさん咲いている朝顔の数や砂浜のたくさんの貝がらの数などを、算数ブロックを使って数えました。

８月３０日（月）、本日、大東市教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症に係る緊急事態宣言に伴う教育活動について」の通知があり、本日、児童に文書を配付しました。
※学校ホームページ右下の「配布文書」にもアップしています。

依然厳しい府内、市内の感染状況から、現在行っている短縮授業を下記の通り９月１０日（金）まで、延長します。ご理解、ご協力をいただきますようよろしくお願いいたします。

泉小学校長

【短縮授業で給食なし】
９月１日（水）、２日（木）、３日（金）は午前中４時間授業で、１２時１５分下校

【短縮授業で給食あり】
９月６日（月）、７日（火）、８日（水）、９日（木）、１０日（金）は午前中４時間授業の後、給食を食べてから、１３時３０分下校

※短縮授業の期間中は、１人１台のパソコン端末を持ち帰っての学習やプリント等の学習など、自宅でできる学習課題を設定して、学習補充を行う予定です。

※給食の実施は、状況により実施を見合わせる場合もあります。

８月２７日（金）、本日、泉小だより第７号を発行しました。

「緊急事態宣言に伴う大東市立学校園の対応について」等を掲載していますのでぜひご覧ください。

学校ホームページ右下の「配布文書」にもアップしています。

６年生は学級活動で「学び合いジャンケン」というゲームをしました。
いろいろな友だちとペアを変えながらジャンケンをして、３回勝てたら自分の席に座ります。全員がいかに早く座れることができるか知恵を出し合います。

２学期の学級の係活動もみんなで決めました。

５年生は算数で「整数の見方」について学習をはじめました。今日は「偶数と奇数」について学びました。

まずは一人一人教科書をよく読んで学習を進めます。自分が学んだことや分かったことを、黒板に書いてみんなに紹介することもやってみました。

４年生は算数で「垂直、平行と四角形」の学習を始めました。学習の振り返りをカードに記入しました。

ビジョントレーニングという集中力を高めて、学習する力をアップするトレーニングを毎日少しずつやっていきます。効果が楽しみです。

グループごとに友だちが作った夏休みの作品を見合っています。作者からも工夫したところなどお話を聞いて感心しました。

３年生は算数で「１００００より大きい数」の学習を始めます。
学習係さんが前に出て、みんなで今日の授業のめあてを確認しました。

国語では金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」の学習をしました。
まず、題名を聞いて不思議に思ったことから授業が始まりました。