お箏についての説明も、とても上手にしてくれました。教えてもらう前には、６年生が『ふるさと』を演奏して聴かせてくれました。さすが６年生の演奏は、音がそろっていてきれいです。

　６年生が３年生にお箏の弾き方を教えてくれました。２時間目は、６年２組の子どもたちが半分に分かれて、３年１組の子どもたちをほぼ１対１で教えてくれました。

　４年生がボディーパーカッションの練習をしていました。今までも朝の時間に少しずつ練習してきたそうです。４つのパートに分かれて、お互いのリズムにつられずに、手拍子、足拍子、腹鼓などで音楽表現をしていました。みんなの気持ちがそろっていて、とても上手でした。

　途中、ほとんど雨に降られることなく、無事に学校に戻ってきました。５年生の子どもたちは、バスの乗降の際などにも、そのたびにきちんとお礼を言うことができていて感心しました。このようなマナーのよさは、いつまでも続けてほしいと思います。
　今日はもりだくさんの見学内容でしたが、子どもたちにとって有意義な楽しい社会見学になりました。

　当初の予定にはなかったのですが、シアター見学もさせていただきました。カップヌードルが誕生するまでのストーリーをアニメーションで観ることができました。

　クイズを解きながら、館内の見学もしました。

　ときどき、友だちの描いているものも見ながら、楽しそうに描いていました。

　チキンラーメンのキャラクターのひよこを描いている子が多かったです。

　後半のグループの体験か始まりました。

　スープと具材を入れたら、最後にふたをしてもらうのですが、仕組みが気になって一生けん命下からのぞき込んでいました。

　カップに麺を入れ、好きなスープと具材を選びます。具材は、好きなものを４種類チョイスすることができました。

　このイラストの入ったカップが、どのようにカップラーメンに仕上がっていくのでしょうか。楽しみです。

　短時間で思い思いに描いています。

　自分だけのカップラーメンづくりを体験します。まずはカップの外側にマジックでイラストなどを描きました。今日の日付も書き込みます。

　お昼からは『カップヌードル・ミュージアム』の見学です。

　明治の工場を見学したあと、バスで移動し、万博公園でお弁当を食べました。お弁当のご用意、ありがとうございました。

　実際にチョコレート菓子を作っている工程は、とてもおもしろかったのですが、撮影禁止でしたのでお伝えすることができないのが残念です。お家でぜひお子さんから聞いてみてください。
　見学後に質問も受け付けてくださいました。

　５つのグループに分かれて案内していただいたので、見学の順番は違いましたが、写真はホールで映像を観ながら工場の概要について説明をしてもらっているところです。

　朝から結構な雨模様でしたが、５年生は予定通り校外学習に出かけました。雨でしたので出発式は体育館でおこないました。バスに乗って、先ずはじめに『明治なるほどファクトリー』に向かいました。

　「風の力」ではないので、あおぐことはできません。それでも、子どもたちは一生けん命自分の車を応援していました。