朝の登校の様子を2箇所の下足で捉えてみました。２つに分かれているのは不便なようですが、「密」が軽減されるなぁ、と思います♪

　6年は理科の実験、運動負荷を加えると血液循環がどうなるのかを調べます。さあ、ここから教室へ並んでゆっくり小走りして計ります♪
　5年はフィオナ先生と担任の先生の授業、私は◯◯が好きです。（好きではありません。）の表現に色を使っています。去年も英語を勉強してきましたが、AETの先生との授業は初めて♪表情が生き生きとしています。

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　1年生、登校班別の集まりが昨日あり、集団下校しました。自分がどの地区でどの班なのかがわかるように地区別の紙を1枚はランドセルに入れて、1枚は連絡帳に挟んで持って帰るようです。座る姿勢がピンッとしています♪学級便りを読んでいるクラスもありました。

　2年生の教室です。体育の授業の準備ができた人から手を上げ始めました。お隣の教室では、「今日は◯月◯日◯曜日です。」と言う練習をしています。しっかりできたら「昨日は◯月◯日◯曜日です。」「明日は◯月◯日◯曜日です。」日や曜日を毎日確認する習慣がつくといいですね。もう１つのクラスはやはり体育、移動のため廊下に並びます。静か上手に並びました♪

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　2年生、体育授業の2クラスは、体育館と運動場でどちらも間をとーっても空けて縄跳びです♪

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　3年生の教室です。１つのクラスは国語の前時の振り返りシートを一人ひとり読んでいます。１つのクラスは漢字の学習です。3年生では、難しい漢字も出てきます。ひたすら書いて覚えましょう♪もう１つのクラスは算数のかけ算のきまりの問題、答え合わせです。

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　朝のモジュール学習、漢字の学習が2クラス、内1クラスは辞典の「辞」と「典」を書いて覚えます。最後のクラスはモジュールを終え、音楽の準備をして音楽室へ移動する様子です。

　5年生、朝のモジュール学習が始まったところです。5年はパワーあふれる学年で、先程までは廊下にたくさん出ていましたが、この集中は切り替え力です♪

　6年の朝の教室です。登校したら自席について、黒板に書かれている先生のメッセージがある場合には、それに取り組みます。子どもたちで朝の挨拶へと進んでいるクラスもあります。立つ時に椅子を入れて真っ直ぐに立つ人が多くて、自然にやっているところがステキです♪

　朝から暖かい始まりです。早く来た班はバーの前で並びます。教室では先生たちがみんなを迎える準備をしています。検温と健康チェックの確認、手洗いとすっかり朝のルーティンになりました。

　先週ホームページとミマモルメメールでお知らせしましたが、確認のため再度のお知らせです。明日２２日(木)予定の授業参観は先週の新型コロナウイルス感染拡大状況により中止しました。参観の予定で配慮いただいていた保護者の皆様には申し訳ありませんが、状況へのご理解をお願いいたします。四条小学校では、６月１４日(月)、１５日(火)、１６日(水)AMにオープンスクールを予定しておりますので、その期間にご参観いただきますようお願いいたします。

　また、２３日(金)からの家庭訪問につきましては、昨年の反省より、ご家庭から様々なご相談を担任へしていただきやすいように、顔合わせ程度でも構いませんので、ご挨拶に伺う予定です。インタホンやドア越しでも大丈夫です。応対される場合は、屋外で、距離を取って、マスクをして、向かい合わない立ち方で、短めに、で訪問いたします。保護者の方もマスク着用をお願いしますとともに、教員からもお声かけする場合もございますので、よろしくご協力をお願い致します。

　さらに、新型コロナウイルス陽性者に関わるお知らせはまずミマモルメメールになりますので、お手続きがまだのご家庭は、先日配布しました案内をご覧の上、お手続きをしていただきますようご案内いたします。

　20分休みの子どもたちです。晴れて気温が上がって来ていますが、陽光を楽しんで伸び伸び駆けています♪先生たちも何人も外に出たいます。

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　体育館に5年の1クラスがいます。1人ひとつボールを持ってドリブル大会です。子どもたちはゲーム感覚で楽しそうです♪マスクをつけているので、ごく短い距離で、片道のみ、息があがらないように工夫をしています。

　1年の靴箱もとても揃っています♪初めて靴を入れた時に先生がお話ししたことを、みんなが守っているということです。すてきな1年生です♪

　朝子どもたちが登校して来て履き替えた靴箱です。あまりに揃っていて足が止まりました♪6年と3年、全体の揃える心が見えます。

　6年の教室です。理科で血液について学習しているクラス、家庭科で毎日の生活について学習しているクラス、生きていることにつながる学習です。児童会についての時間を取っているクラス、児童が自分の言葉で話していて、6年すごいです♪

　5年のこのクラスは社会の授業、領土問題についての学習、現代の社会問題を知ります。ニュースにも親しむ機会にしたいものです。

　5年生の1クラスは算数で「体積」、今日は直方体と立方体の体積を求めます。2分割で少人数授業なので、細やかな指導ができます。

　4年生は、2クラスが教室での授業でした。時間を区切ってプリントに取り組むクラス、先生が「しっかり」と励ましています♪英語のクラスは、大文字を学習しています。4線ノートのどこに書くのか、「2階建て」は中学校でも同じ教え方だったりします。慎重に書く子どもたちです♪

　3年生はどのクラスも算数のかけ算のきまりを確かな知識にする授業です。進度を段階に分けてクリアする度に名前札を次のステップへ移しているクラス、マスクにフェイスシールドもしてペアの学び合いをしているクラス、時間を区切って自分の力でプリントに取り組んでいるクラス、それぞれが自分の学びに一生懸命です♪