〜 夢見る学校 泉小 社会で強く生きぬく子どもの育成 〜

4月14日(水)の給食

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今日の給食は、

げんまいごはん、かきたま汁、がんもどきのふくめ煮、ふりかけ、牛乳 です。

給食では、月に1回玄米ごはんや麦ごはんなどのごはんも登場します。
玄米は、ビタミンやミネラル、食物繊維などが豊富なのが特徴です。白米だけよりもかみごたえがあるので、子どもたちのかむ力をつけることにも効果があります^^

2年生 授業風景

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2年生は算数で「表とグラフ」の学習に入りました。
先生のお手本の書き方を見て、丁寧にノートをとっていました。

国語では「ふきのとう」のお話に出てくる、とうじょうじんぶつについて、よく読んで発表しています。漢字ドリルの学習もしました。2年生になると「書」や「南」など画数の多い漢字も覚えます。

1年生 授業風景

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4月15日(木)、今日はとてもいい天気になりました。

1年生は国語で表紙を開いて、「いいてんき」の絵を見て気が付いたことを話す学習をしました。手を耳の横にまっすぐあげて、先生から名前を呼ばれたら「はい!」と返事をして立ちます。みんなは話す人の方を見てお話を聞きます。

学習のときのお約束を守って、元気にお話しすることができました。

ひらがなの学習の時は、ひとマスを4つに区切ったお部屋を意識して、始筆と終筆がどのお部屋を通るか考えて書きます。今日は「い」の字を書きました。みんな先生のお手本を見て、丁寧に字を書いていました。

6年生 授業風景

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6年生は5時間目に係活動のカードを書いていました。自分たちで決めた係なのか、いろいろな係があります。「午後のあいさつ係」というのもありました。

5年生 授業風景

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5年生は算数で「整数と小数」の学習をしています。
0.23×4の計算のしかたについて、100倍や100分の1を使って考えます。
難しい課題ですが、まずは自分で考えて、わからないところは友だちの考えを聞いて、課題解決しています。

理科は担当の先生から、学習の進め方のお話を聞いた後、実際に簡単な実験の学習をしてみました。

4年生 授業風景

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4年生は算数で「大きな数」の学習を始めています。
千億よりも大きい数の単位を習いました。

国語では「言葉のじゅんび運動」として、「こんなところが同じだね」をテーマに話し合い学習を始めています。まずは司会などの話し合いの役割を決めています。

国語の漢字ドリルの学習をしています。これからノートに書くときは「こんなに丁寧に書く」という基準になるような字で書いています。まず、書く時の姿勢から正しています。

3年生 授業風景

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3年生は算数で点とりゲームのとく点調べから、0のかけ算について習いました。
進んで手をあげて発表しています。

理科では春の生き物調べで、校庭に出て植物の様子などを観察しました。
ピンクの花のさつきの中に、同じ枝から白い花も咲いていたので、不思議だなと感じた子もいました。

2年生 授業風景

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2年生はクラスの係活動のカードを書きました。

国語では「ふきのとう」の文を読んだり、漢字学習ノートを書いたりしました。

1年生 授業風景

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1年生は先生からお手紙の配付があって、どんな内容か見ています。

国語では線なぞりのプリントをしました。なぞり終わったら、絵のところの色塗りをしています。

地区児童会

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4月14日(水)、今日は3時間目に地区児童会を行いました。

登校班のリーダーが1年生を、副リーダーが2年生を教室まで迎えに行って、それぞれの地区担当の先生の教室に集合します。

はじめに班別名簿の確認や集合場所・集合時間などの確認を行いました。

また、登校時の注意として、歩道を歩くときは通行する一般の人も通りやすいように、必ず1列で道の片側に寄って歩くことも先生からお話がありました。

みんなで協力して安全に登校しましょう。

6年生 授業風景

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6年生は算数で「文字を使った式」の学習に入りました。少人数授業も最初なので、担当の先生の自己紹介もありました。

社会科では大東市の施設を見学した経験を話し合うところから学習が始まりました。

5年生 授業風景

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5年生は整数と小数の学習に入りました。
先生から教えることと、自分で考え、みんなで課題解決することを明確にして、学習を進めることの説明があり、さっそく新しい学習方法で取り組んでいきました。

音楽も今日が最初の授業で、カレンダーを使った面白いリズム打ちに挑戦しました。

4年生 授業風景

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4年生は算数の学習の振り返りを発表しました。

国語では漢字ドリルに取り組んでいました。

グループで日直カード作りをしていたクラスもありました。

3年生 授業風景

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3年生は国語で「わかば」の詩を暗唱しました。また、漢字学習ノートの使い方について、先生からの説明がありました。

2年生 授業風景

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2年生の算数の最初の一歩は「ココアはいくつ」の学習です。

コ+コ+ア=15

になるように、同じ文字に1〜9までの同じ数をあてはめて式を作ります。
お友だちとも話し合って考えました。

国語では「たんぽぽ」の詩を読んで学習しました。

1年生 授業風景

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1年生は先生から絵本の読み聞かせをしてもらっています。
先生の語りかけに、子どもたちも思ったことを話しています。

自分の名前を大きく短冊に書きました。
今日の日付で、小学校で初めて書いた名前です。

学校探検

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今日は2時間目に1年生が学校探検を行いました。

6年生が1年生を1〜2人連れて、校内の各教室を案内します。
6年生がとても分かりやすく、やさしく教えてあげる姿に感動しました。

最後に6年生が1年生の教室まで送っていって、「また遊ぼうね」とにこやかにお別れする姿にも、とても温かい気持ちになりました。

対面式 その4

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各委員会からの代表のお友だちの発表も素晴らしかったです。

最後に生活指導担当の先生から、泉小学校のきまりについて発表がありました。
このきまりも高学年が率先して守ることで、低学年も見習って守れるようになります。

高学年の皆さん、頑張ってくださいね。

対面式 その3

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1年生も全体の列に並び、引き続き朝礼集会を行いました。

校長先生からは、1年生の発表のすばらしさを称えながら、2年生以上の上級生が1年生のお手本になってほしいことを話しました。そして、新型コロナウイルスが拡大している状況から、遊ぶ時も必ずマスクをつけることや休み時間が終わって教室に戻る時など、必ず手洗いをすること、友だち同士で近づきすぎて密にならないようにすることなど、お話がありました。

各委員会からも目標の発表がありました。

対面式 その2

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児童会代表のお友だちからは、にこにこ泉のことを通して歓迎のあいさつがありました。

そして1年生からは泉小に仲間入りした喜びを元気に発表してくれました。
みんなとてもよく頑張りました。


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