灰塚小学校の雨水はどう流れるのか？
４年生理科の授業です。

６年生の理科です。
ご飯を口でかんでいると、食べ物はどう変化するのか？
興味深いですね。

続きです。

おいしそうに食べていました。

いそ煮とふりかけご飯は相性がばっちりでした。

春巻きは大好物です。

ろうかに大きな模造紙がかざってありました。
そこには、６年生の子どもたちの笑顔とともにそれぞれの決意が書かれていました。
クラス目標と個人目標。
今年度が最後の小学校生活です。
すばらしい学年になるような予感がしました。
がんばれ！６年生！

６年生の図工です。
ここでも子どもたちはタブレットを使っています。
正確なイメージをつくるのには最適ですね。

５年生の算数です。
５年生は、来週の木曜日に大阪府の「すくすくテスト」を受検します。
少しでも問題になれることが大切です。
本番を想定して、子どもたちはがんばっていました。

４年生の社会です。
ちょうど大阪の野菜の話をしていました。

未明より降った雨は、大雨洪水警報を発令するまでに至りました。
幸い、子どもたちの登校時には雨も落ち着いてきました。
もうすぐ１１時３０分になるところですが、寝屋川はまだ水かさがいつもより高いままです。

１ねんせいが　こうちょうしつに　きてくれました。
１ねんせいに　とっては　めずらしいものばかりで　めがかがやいていました。

相変わらず、チリコンカーンはおいしいですね。

２年生のさんすうです。

３年生の算数です。

５年生の社会です。
気候に合わせた暮らしの勉強をしていました。

４年生の音楽です。
一人ずつ音楽室に行って、リコーダーのテストをしました。
リコーダーの音を久しぶりに学校で聞くことができました。
やはりいいものですね。
子どもたちもていねいにリコーダーを吹いていました。

さんまの煮つけです。
庶民の味方のはずだった「さんま」。
２年連続漁獲量が過去最低を更新しているようです。
ありがたくいただきたいと思います。

３年生の外国語の授業です。
気もちをあらわす英語の単語を勉強していました。

１ねんせいの　かくくらすの　じゅぎょうふうけいです。
どのくらすも　たのしそうに　じゅぎょうを　うけていました。