自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

生徒会 朝のあいさつ運動

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一週間が始まりました。梅雨もスタートとのことです。小雨の中、ありがとう。

人権クラブ

人権クラブの初顔合わせでした。新入部員が5人もいました。めちゃくちゃうれしいです。また、2年生や3年生の中にも、新しく入ってくる人もいて、最高にうれしいです。
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昼の図書室

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今日も大入り満員でした。本好きな人が多くてすばらしいです。

1年 国語

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詩を作ろうという授業です。ある生徒が先生たちに「聞いてください。」と自分の作った詩を声を出して読んでいました。感動しました。

2年 保健体育

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熱中症のついて学んでいました。41度の体温になると命の危険が迫っているとのこと。こわいです。

1年 保健体育

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保健の授業にもタブレットが大活躍です。登山をしていていろいろな条件が重なって遭難したというストーリーをモデルにして、何が原因なのかを考えて居ました。

3年 数学

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この授業も集中して取り組んでいました。タブレットの操作になれてきているのは間違いないですね。

3年 英語

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この授業も活性化していましたね。生徒の目が輝いていました。課題がはっきりしていること、どうすればいいのかという手立てがはっきりしていると学習が進みます。素晴らしい授業です。今やっていることのまとめとして来週に発表の授業があるそうです。「校長先生、見に来てください。」と言われています。100%いい授業になると思います。

1年 単元テストなどについて

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1年生が学年集会で中間テストや期末テストがなくなり、単元テストになった理由などについて先生から話を聞きました。写真は、勉強をマラソンに例えて、「次の電柱までがんばろう、という風に短い期間で目標を立てるとがんばりやすい。」という話をしているところです。

SDGsについて

この写真は、先生たちがSDGsについて、意見を交流しているところです。授業の合間にもコミュニケーションを取って、スタンディングミーティングで相談することがあります。
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1年 英語

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先生の質問に挙手する生徒がたくさんいました。うれしくなりました。

2年 技術家庭科

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単元テストをやっているところです。

2年 理科

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この授業もとても興味深いものでした。分子モデルをタブレット上に表し、指で動かしながら化学式を考えて居ました。水は水素2分子と酸素1分子というようなことをモデルで表しているように見えました。こんなことが当たり前にできることに驚きを隠せません。生徒は当然のようにやっていました。タッチペンがあるともっとやりやすいでしょうね。

2年 国語

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短歌を作ろうという授業です。タブレットを使って、何やら調べながら考えていました。

3年 理科2

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タブレットを使って、調べたことをプリントにまとめていました。

3年 理科1

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有性生殖について知るという授業です。タブレットを全員が活用しての授業です。

生徒会 朝のあいさつ運動

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今日も気持ちの良いあいさつで一日が始まりました。

クラブ顔合わせ

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今日の放課後にクラブの顔合わせがありました。練習はできないので、今年度の入部が決まった人たちが集まりました。明日は人権クラブの顔合わせがあります。人権クラブと他のクラブは両方入ることができます。

昼の図書室

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久しぶりに行って、ものすごくうれしいことがありました。「ぼく、本がすごく好きです。」「北条中の図書室には読みたくなる本があります。」というような内容の話をしてくれた生徒がいました。私(校長)に「この前、この本を読んで面白かったです。」と言って、分厚い本を紹介してくれました。すばらしい。

1年 保健体育2

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こちらは1年2組の授業です。生徒から「生活習慣病」という発言があり、先生から「お、よく知っているな。」と返事がありました。
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