着脱式のキーボードを外して、画面にあるキーボードモードを切り替えます。フリック画面が表示された時、「知ってるこれ〜！」「スマホと同じや〜！」と子どもたちの声。上手に指を動かしています。

　２年生の教室を覗くと、何やら「まなびポケット」画面が。そこから「スカイメニュー」に入っていました。黒板を見ると、「きょうの　わざ　　フリック入力」とありました。一瞬驚きましたが、本校としては情報活用能力として「つけたい力」の一つであり、２年生は、今後、ミニトマトの観察記録をフリック入力を使って文章作成するそうです。

　今日は、授業支援員の先生が音楽の授業をしています。
　回を重ねるごとに、魔法のように上手になっていきます。カスタネットポーズも決まっています！

とても集中しています。

少人数教室です。

　子どもたちが意見をつないでいきます。

　運動場は使えず、子どもたちは休み時間を各学級で過ごします。