前回、３年生の２名のノートを紹介しましたが、今回は、４年生の２名の自主学習ノートです。
　「ことわざ」や「近畿地方の府県」「漢字の成り立ち」などをまとめています。ノートが、一枚の作品のようで美しいですね。（名前部分、加工しています）

　慎重に慎重に、優しい手つきで作業を行っています。それでも土がこぼれてしまいます。難しいですね〜。

　６年生は運動場で「ソフトボール投げ」と「５０ｍ走」を行っていました。
　校長先生も、最初は投げたくてウズウズしていましたが、久しく運動していないため肩と肘がやられてしまうかもしれないと我に返り、断念しました。
　今日は、いい意味で「体育日和」でした。日が照ることもなく、かといって寒くもなく・・。体を動かすのにちょうどよいお天気で、熱中症の心配はありませんでした。

　体育学習後、先生の話を聞く２年生の後姿です。キリッとしていました。
　この時間は、消毒、換気、距離について体育館内の環境を整えたうえで、「上体起こし」「立ち幅跳び」「長座体前屈」を行いました。
　今日の午前中は、体育館体育としては、いい意味でお天気に恵まれ、体育館内は大変涼しく熱中症の心配はありませんでした。

　写真は、１６：００過ぎからの先生たちの合同作業のあとです。職員室では、まだまだ打ち合わせや教材準備等、先生たちは働いています。
　先生たちも校長先生も、明日も元気に登校してくれること願っています。

　連休中の様子について、発表している場面でした。「不要不急の外出は控える」ようになっており、家族ではどこにも行かないようにしていたため、友だちとお散歩をしたことなどを発表していました。

　写真は社会科「憲法と政治のしくみ」の学習場面です。学習の最後に行う「振り返り」の時間。この時間がとても大切ですね。シートには、自分の言葉でぎっしりと振り返りが書かれていました。しっかりと振り返りができているようです。
　氷野小学校の子どもたち、ノートづくりが本当に丁寧ですね。

　担任の先生が書いた丁寧な黒板を見て、子どもたちのノートを見ると、これまた丁寧なノートでした。

以前、４年生と６年生の、移動中の空き教室がとても美しいことを紹介しました。１時間目、３年１組の教室を見て驚きました。整理整頓（筆箱までが右上にそろって置かれていますね）がしっかりできています。

　算数の学習です。各教室で子どもたちのノートを観ていて思うことですが、とても丁寧にノートを仕上げています。「ものさしを使う」ことも、当たり前といえばそれまでですが、当たり前のことを当たり前に行っていることがりっぱです。

　漢字辞典の使い方を理解する学習です。
　連休明けとは思えないほど、しっかり学習モードに切り替わっており、真剣に学習に取り組んでいます。

　ミニトマトのなえを観察しています。しっかり育っていますね。
　どの子も真剣な表情で、細かいところまで観察しています。

　連休が終わりました。といっても、明日登校したら、また週末でお休みです。
　久しぶりに友だちに会った子どもたちは、嬉しそうな表情でした。