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9/7校内風景5年

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 国語の段落読みでしょうか、先生の一言で、子どもたちが本を立てて読んでいます。もう一つのクラスは理科、おしべとめしべの働きを学び取ります。どちらも真剣に取り組んでいます。

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9/7校内風景4年

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 国語のクラスと、もうひとクラスは…体育館で間を取って体育でしたー。

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1年その2

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 教室の作品が夏らしく、お花の黄色にパワーをもらう感じです。そして、20分休み後ですが、トイレのスリッパがきれいに並んでいてすばらしい、1年生!!

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9/7校内風景1年

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 国語のカタカナの学習を2クラス、算数を1クラスがしています。

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9/7校内風景

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 20分休みの子どもたちです。今日は、1、3、6年が運動場を使っています。台風が九州を抜けて、こちらも風が強いです。涼しいようですが、厚さ指数は、高めでした。

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9/7朝の登校

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 今朝は、いつもの見守り隊の方と警察の方も来て登校を見守ってくださいました。一本山側の道の方も見てくださったようです。ありがとうございます!

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9.5土曜授業3年

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 3年生の教室です。図工で、クレヨンを使って形を書いて中は絵具で塗る作品を作っているクラス、道徳の授業のクラス、大東市のことを学習するクラスです。どのクラスも一生懸命取り組んでいます。

9/5土曜授業6年

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 6年の教室です。よく集中していること、自分が取り組んでいることをはっきり意志を持って、周りと話し合いながら努力する姿が最高学年の貫禄です。

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9/5土曜授業5年

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 5年生の教室です。算数のテスト、国語のテスト、道徳の授業で先生がお話を読むのを聞いています。どのクラスもしっとり静かに取り組んでいるのが5年生。成長を感じます。

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9/5土曜授業4年

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 4年生はどちらのクラスも図画工作、紙をハサミで切り目を入れてパクパク開く口を作成です。

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9/5土曜授業1年

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 1年生です。「ともだちのはな さかせよう」では、全員の名前を覚えているか、を皮切りに人と言葉を交わし、つながり合うことに意識を持たせます。算数のテスト返却…一方通行で、もらいに行って廊下へ出て後ろのドアから戻って着席です。国語のカタカナを学んでいるクラスがあり、ひらがな・カタカナ・漢字と日本語の書き表現の豊かさを感じてくれているでしょうか。

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9/5土曜授業2年

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 2年生の教室です。真剣にテスト(算数)に取り組んでいるクラス、言葉さがしを学び合いで進めているクラス、みんなの前で発表を頑張っているクラスです。どのクラスもみんなの気持ちが授業にしっかり入っています。

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9/5土曜授業

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 2回目の土曜授業です。過去最強の台風10号が九州に近づいており、進路以外の地域にも影響がある可能性をいわれていますが、朝から強い陽射しの中を子どもたちが元気に登校して来ました。

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文部科学大臣よりメッセージ

 暑い日が続きます。昼1時に運動場においた暑さ指数計の数値がぐんぐん上がり、直射日光の下では、気温44度、WBGT33度を示し、危険域となりました。急きょ放送を入れて、昼休みは運動場に出ず、教室で過ごすようにしました。朝少し涼しい風が吹くようになったと思いましたが、日中の暑さはまだ真夏レベルです。引き続きたくさんのお茶をお願いします。
 文部科学大臣から、新型コロナウイルスについてのメッセージが届いており、本ホームページ右下の「お知らせ」のコーナーに掲載しております。子どもたちへは、感染への注意と誰でも感染する可能性があること、温かみや思いやりを持って接してほしいという願いが込められています。また、保護者・地域の方へは、優しさを武器にウイルスと闘う姿勢を願い、学校における感染症対策と教育活動の両立へのご理解とご協力をお願いするものです。どうぞご一読ください。

新型コロナウィルスについて

 本校など市内学校園では、新型コロナウイルスの感染状況も一定落ち着いていますが、大阪府下や全国では多数の感染が続いており、本校でもいつ誰がなってもおかしくない状況にあります。
 お子様がPCR検査を受けた(受ける予定がある)場合に学校へご連絡いただくお願いをしています。2学期より留守番電話を設置しており、留守番電話による応答時間は、学校への電話はつながりませんので、その時間帯には、大東市教育委員会の学校管理課(072-870-9642)へご連絡いただきますようお願い致します。

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ウサギの三密…

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 ウサギ小屋に近寄っても、あまり出て来てくれないのですが、今日はどんどん出て来て…ギョギョギョ、…何匹いるのでしょう、14、15…集まって三密です!とても小さい初めて見る大きさの子ウサギも3、4匹見えます。出て来て「お腹空いた〜」とアピールしてるのでしょうか。
 始業式で子どもたちに伝えましたが、ウサギを飼ってくださる方、大募集です♪♪地域の方にずいぶんお世話になってきた状況ですから、これではエサ代を賄えません。この大所帯ではウサギ小屋も狭すぎます。引き取ってくださる方、ご連絡くださ〜い!!

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8/24今日の校内風景6年その2

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 6年生のもう1クラスは、昼から外で理科の燃焼の実験です。これも短時間でしたが、空のドリンク缶の中で物を燃やすのに、下にアナを開けたものと開けないものとどちらがよく燃えるかを実地に学びます。きっと「かまど」の原理に違いないと思いながら見ました♪

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8/24今日の校内風景

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 昼休みです。暑いですが、先週とは随分違ってマシです。2、4、5年生たちですが、外にいるのが正味10分くらいなので、見守りながらの運動場です♪

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6年生の取組み

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 6年生は、まず1年後の展望を持ち、次に学年のつながりづくり、そして最高学年として、四条小学校をより良くするプロジェクトに取り組んで来ました。小グループで話し合って、楽しいことやルールについて、1〜5年が少しでも楽しくなるように、自分を高めることができるように考えてきました。入学式では6年が校歌を披露するのですが、今年それはできませんでした。そのことから寄せ書きレターを作ったりとてもあったかハートが伝わって来ます♪♪

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8/24今日の校内風景5年その2

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 5年生のこのクラスは、少人数授業で算数の少数の割り算を学習します。小数点以下の桁数が異なる2つの数の割り算、めあては、クラス全員が説明できるようになることです。5年生ファイト!!

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