9月5日（土）土曜日授業「４年３組」

9月5日（土）土曜日授業「５年１組」

9月5日（土）土曜日授業「５年２組」

9月5日（土）土曜日授業「6年１組」

9月5日（土）土曜日授業「6年２組」

9月5日（土）土曜日授業「6年3組」

9月4日（金）です。今までが暑すぎたため、少し、暑さが和らいだように感じる雨模様の金曜日です。それでも熱中症指数は上から2番目の「厳重警戒」です。温度計は30度あたりをさしています。いろいろな制約がある中、各教室では、ふこのっこが勉強に勤しんでいます。授業時数確保のため、明日、土曜日も4時間授業があります。がんばろう！ふこのっこ！AND先生！

9月3日（木）3年生は社会科で「お店ではたらく人々の仕事」の学習としてTOP　WORLDに社会見学に行きました。普段、何気なく買い物をしているスーパーマーケットには、実は、たくさんの工夫がされていることを知りました。また、なかなか見ることのできないバックヤードも見学させてもらいました。今回、子ども達の学習のために、お店の見学をご快諾いただきましたTOP　WORLD様には、子ども達とともに厚くお礼申し上げます。

9月3日（木）3年生：社会「お店ではたらく人々の仕事」

9月3日（木）5、６年生は総合で「情報モラル教室」に取り組みました。ご講師先生はKDDI認定講師の兵庫県立大学の学生さんです。いわゆるスマホ活用の最も盛んな世代である先生の登場に、一同、大きな拍手でした。講師先生からは「スマホはとても、便利！一方で使い方を誤れば一生消えない傷になる危険も潜んでいる」ことを具体例を挙げながら教えていただきました。子ども達の真剣な表情が、この授業の重要性を語っているように感じました。

9月3日（木）の昼休みです。相変わらず暑さは厳しいのですが、本日は台風の影響でしょうか・・・日差しが幾分和らぎ、熱中症指数は上から2番目の「厳重警戒」です。1番目の「危険」から、1段階下がった格好です。校庭は、ふこのっこの姿でいっぱいになりました。もちろん、前後の手洗いは欠かせませんが、本来あるべき姿に、少し、安堵しています。

9月に入り、「暑さも一段落」を期待しましたが、なお、暑さ厳しい状況です。最近は天候も不安定で、本日も朝から「雷注意報」が発令されています。台風の動向も気になるところです。また、相変わらず新型コロナウイルス感染対策も欠かせません。「ふこのっこ」は、各教室で勉強に勤しんでいます。早く秋の訪れと新型コロナウイルス終息をみたいものです。

9月1日（火）の給食メニューは、牛乳、ナン、キーマカレー、ヨーグルトです。9月になっても暑く、「辛いカレーが食べたい！」気分の子ども達には、最適メニューでしょうか？関東大震災及び防災の日でもある今日は、食べられることへの感謝の念も改めて確認したいものです。コロナ禍にあり制約がかかるものの、ごちそうを食べられることは、幸せです。多くの方のご尽力のおかげで、食卓が用意されることに感謝の気持ちを込めて「いただきます」！

指を折って加減計算をする方法の弱点は、指の数までしか対応できないところにあります。数が大きくなるとお手上げなのです。一方、１０の束と１の位に分けて頭の中で考える方法は、応用範囲が広がり、大きな数も扱えます。1年生達の計算ドリル問題をご覧ください。すでに、このレベルの加減計算を扱っています。そして練習量をこなしていくことで、その数処理能力は加速度的に飛躍していきます。がんばれ！1年生！

1枚の布を「小物入れに」に仕上げるためには、どうすれば良いのでしょう？ポケット状に縫い合わせた上、ボタンをつける必要があります。5年生達は「できるだろうか」という不安と「自分だけのオリジナル手製小物入れ」を作ってみたいという「やる気」が交錯しますが、もちろん、そこは「ふこのっこ」です。未来を切り拓くべく果敢に「小物入れ作り」に挑戦しています。がんばれ！５年生！

9月1日（火）より、本校で先生になるための勉強をされます。好きな食べ物はみかんで、好きな教科は国語、趣味は小説やマンガなど、いろいろな本を読むことだそうです。本校に来ての感想は「子ども達が元気いっぱいで、自分も朝から元気がもらえるようです」とのことです。主に6年生の教室を中心に学んでもらいます。「よろしくお願いいたします。」（毎朝検温等、職員同様の健康観察チェックをして、教育実習に臨んでいただきます。）

暑さ厳しいとはいえ、流石に今週は少しは和らぐのでは？と期待していたのですが、依然として、暑さが厳しいです。お昼過ぎの温度計は35度付近をさしています。熱中症指数は、上から1番目の「危険」です。大阪の熱帯夜も連続30日を数えたとのことです。そんな環境の中でも、ふこのっこは真摯に学びに向かっています。静かな教室に、黒板にチョークが当たる音や、教科書をめくるときの紙がすれる音がかすかに響きます。

コロナ禍の中、本校ＰＴＡより、子ども達の教育活動に役立ててください！と、たくさんの図書を寄贈いただきましたので、ご紹介させていただきます。いずれ劣らぬ選りすぐりの図書であることは言うまでもありません。誠にありがたい寄贈です。本校児童、教職員を代表いたしまして、心よりお礼申し上げます。ふこのっこには、みなさんを心より応援してくれるＰＴＡがいることを、感謝の気持ちとともに、知ってほしいです。

コロナ禍の中、本校ＰＴＡより、子ども達の教育活動に役立ててください！と、衛生用品と床拭き用のモップを寄贈いただきましたので、ご紹介させていただきます。学校現場で即、役に立つ、誠にありがたい寄贈です。本校児童、教職員を代表いたしまして、心よりお礼申し上げます。ふこのっこには、みなさんを心より応援してくれるＰＴＡがいることを、感謝の気持ちとともに、知ってほしいです。

私は、よく4階まで登り、そこかららせん状に下りながら各クラスを参観します。時折は、教室の中に入り、しばし授業参観することもあります。今日、とあるクラスに入りますと、窓にステンドグラスが飾られているのに気づきました。太陽の光を浴びて、誠に美しいです。担任の先生と子ども達から「水族館」であることを教えてもらいました。静かな学び中の「お邪魔虫」なのに、快く対応してくださった先生と子ども達に、そのクラスの温かい雰囲気を感じました。