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2月5日(金)3年生:レクレーションタイム「リレー」

3年生のクラスでは、20分休みのレクレーションを企画して、「リレー」をすることにしたのですが、流石に満員の20分休みの運動場では、無理がありました。何とか開催できないか検討し、5時間目にレクレーションタイム「リレー」を開催しました。運動会さながらの応援もあり、大盛り上がりでした。運動場独り占めの3年生達の笑顔が輝きました。

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2月5日(金)昼休み:日差しポカポカ運動場

2月5日(金)の昼休み、日差しポカポカの運動場の写真をお届けします。もちろん、気温は低く、風は冷たいのですが、日差しがポカポカと暖かく、子ども達は元気に遊んでいます。コロナ禍の閉そく感も、しばし忘れ、思い切り羽を伸ばしています。日差しもふこのっこもまぶしい限りです。
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2月5日(金)の欠席状況(体調不良等)をお知らせします。

2月5日(金)欠席状況

 発熱等かぜ症状・・・5名

 花粉で、目のかゆみ・鼻水・くしゃみなどの症状の児童も出始める季節になりました。換気のため、窓を閉めきることができませんので、ご理解のほど、お願いいたします。引き続き、手洗い・マスク等 感染予防にとりくみましょう。

2月4日(木)昼休みの校庭:「降り注ぐ日差しを全身に受けながら」

2月4日(木)の昼休みの校庭です。降り注ぐ日差しを全身に受けながら、躍動するふこのっこを、目を細めながら眺めています。緊急事態宣言下ではありますが、少しの間、マスクを外し、思い切り走るのも、健康のためであり、免疫力をあげるのではないでしょうか?大変な状況の中でも、精いっぱいの力を発揮するふこのっこです。

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2月4日(木)5年生:ENGLISH「Welcome to Japan!」

2月4日(木)、5年生はENGLISHで「Welcome to Japan!」に取り組みました。今日はAETネイティブスピーカーのネイサン先生と一緒に学習しました。日本の四季や文化について理解を深めるのがねらいです。もちろん英語でですが。WHAT SEASON DO YOU LIKE? I LIKE(季節)や WE HAVE(行事)など、飛び交う英語は、英会話教室の様そうです。がんばっています!5年生!

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2月4日(木)3・4年生:久しぶりの「なわとび集会」

2月4日(木)に3・4年生は、久しぶりの「なわとび集会」で、体を動かす楽しさを堪能しました。この間、雨続きで、運動場がぬかるみ、実施できずにいたのです。緊急事態宣言下ということで、3つの学年ではなく、2つの学年(3・4年)に規模を縮小し、プログラムも縮小しました。一生懸命に取り組む「ふこのっこ3・4年生」のなわとび集会の写真をお届けします。

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2月3日(水)2年生:図工「切り紙」

2月3日(水)、2年生は図工で「切り紙」に取り組みました。正方形の折り紙を何重かに折り畳み、はさみで切り目を入れます。ここまでは先生の指示通りに行います。切り紙をしている2年生達自身にも、何が出来上がるのかは、想像できないのです。切り終わって、開いてびっくり・・・まるで雪の結晶のような見事な幾何学模様の完成です。2年生達から歓声があがったのは言うまでもありません。

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2月3日(水)1年生:国語「にわの ことり」

2月3日(水)、1年生は国語で「にわの ことり」に取り組みました。「読書百遍、意おのずから通ず」に代表されるように、まずは読むことが大事です。しかし、緊急事態宣言下・・・、1年生達は声を出さずに目読で文字を追います。範読に至ってはラジカセCDです。感染症対策を施しながら、学力を育む取り組みを展開する学校現場です。

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2月3(水)の欠席状況(体調不良等)をお知らせします。

2月3日(水)欠席状況

 発熱等かぜ症状・・・4名

 急に寒くなりました。引き続き、手洗い・マスク等 感染予防にとりくみましょう。

2月2日(火)5年生:図工「拡大アート・ウィズ・マイネーム」

2月2日(火)、5年生は図工で「拡大アート・ウィズ・マイネーム」に取り組みました。(タイトルは取材の校長が勝手に名付けたもので、実際のタイトルとは関係ありません。)画用紙いっぱいに拡大図柄を描くのですが、よく見ると自分の名前が浮かび上がってきます。色彩も自由自在で、5年生達のアート感覚が光ります。高学年らしい芸術観あふれる作品になっています。

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2月2日(火)梅の花開く

2月2日(火)、節分の今日、保健室から何気なく窓を覗くと、梅の花が開いているのが目に留まりました。春はもう目の前の様です。緊急事態宣言下であっても、季節の移り変わりを実感でき、なんだか少しほっとしたような気持ちになりました。「春の来ない冬はない」・・・。今晩にも、緊急事態宣言の1か月延長が発出されるようですが、『春の来ない冬はない』と梅の花を眺めながら、自分に言い聞かせました。

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2月2日(火)給食:節分にちなんだ、いわしフライ、ふくまめ登場!

2月2日(火)の給食メニューは節分にちなんだ、いわしフライ、ふくまめ、それとあんかけうどん、ベビー黒糖パン、牛乳です。今年は124年ぶりに立春が2月3日となり、そのため2月2日が節分となりました。鬼を払い、福をもたらす、縁起の良い給食メニューです。

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2月2日(火)の欠席状況をお知らせします。

2月2日(火)欠席状況

 発熱等かぜ症状・・・7名

 今日は、暖かいですね。引き続き、手洗い・マスク等 感染予防にとりくみましょう。

2月1日(月)6年生:図工「ランドセルを描く」

2月1日(月)、6年生は図工で「ランドセルを描く」に取り組みました。2月となり、6年生達の長い人生でも、ランドセルを背負うことは、残り少なくなりました。慣れ親しんだランドセル・・・ありがとうの思いを込めて、筆をとりました。卒業が近づく1日1日を大切に過ごす6年生達です。

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2月1日(月)児童朝礼:テレビ放送

早いもので、2月となりました。そして2月1日(月)は児童朝礼の日です。この間、ずっと児童朝礼は放送で行っていたのですが、この日の児童朝礼は、4F児童会室からのテレビ放送で行いました。各教室ではテレビ画面を眺めながら、児童会のみなさんや校長の話に見聞き入りました。「創意工夫して実施する」児童朝礼です。

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2月1日(月)の欠席状況をお知らせします。

2月1日(月)欠席状況

 発熱等かぜ症状・・・8名

 体調不良が増えています。引き続き、手洗い・マスク等 感染予防にとりくみましょう。

1月29日(金)給食に和牛「大阪ウメビーフ丼」登場!

1月29日(金)の給食メニューは大阪ウメビーフ丼、みそ汁、牛乳です。はてさて、大阪ウメビーフとはいかなるものなのでしょう?牛肉に梅肉を混ぜ込んだものなのでしょうか?実は、大阪ウメビーフとは、梅酒のつけ梅をエサにしたブランド和牛だそうです。ふこのっこのみなさん!高級牛肉をたっぷり食べられる幸せを感じながら、いただきましょう!

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1月29日(金)4年生:図工「消しゴムはんこ」

1月29日(金)、4年生は図工で「消しゴムはんこ」に取り組みました。4年生達が彫刻刀で削っているのは、消しゴムです。4年生達は思い思いのデザインのオリジナルはんこに取り組むのですが、まず、大きなハードルを超える必要があります。版画は反転するのです。「深」と彫っては、はんこを押したとき「深」と出ません。知恵をしぼってデザインを確かめ、一生懸命に彫り進む4年生達です。

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1月29日(金)の欠席状況をお知らせします。

1月29日(金)欠席状況

 発熱等かぜ症状・・・6名

 急に寒くなりました。みなさん、暖かくして、週末お過ごしください。
 引き続き、手洗い・マスク等 感染予防にとりくみましょう。

1月29日(金)寒風吹きすさぶ中の見守り隊「寒いけど、温かい」

おはようございます。1月29日(金)の朝です。強い風で、東部大阪に強風注意報が発令されています。見守り隊の皆様も、寒風吹きすさぶ中の見守りとなりました。マスクを止めている耳が冷たく痛いです。そんな中でも「おはようございます」「ちょっと待ってね」「行ってらっしゃい」と、安全誘導をしながら、お声かけをいただきました。『寒いけど、温かい』いつものありがたい光景です。

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