自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

卒業研究発表会2

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自分で選んだテーマについて発表しています。4大文明について、ツタンカーメンについて、鎌倉時代について、それぞれ発表していました。鎌倉時代の発表では、徒然草の作者で有名な兼好法師が人妻に恋をして手紙を渡したら、破り捨てられたというエピソードも紹介されました。このときは社会の先生もニヤリとしていました。

卒業研究発表会1

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5限の3年生の社会、卒業発表会です。大学のゼミの発表のようです。地理、歴史、公民のうちから何でもいいので、自分の好きなテーマについて調べ、5分間の発表をしていました。鉱産資源について、自分の祖父母のいる鹿児島県の火山灰について調べている人たちの発表です。

3年 女子体育

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今日は校長としてはとてもうれしい日でした。1限2年英語、4限3年女子体育、5限3年社会、6限1年英語。それぞれの先生から「校長先生、今日、こどもたちがんばるのでぜひ見に来てください。」と言われていたのです。こんなにうれしいことありますか。ところが、この4限、検食後に行くと、ダンスパフl−マンスの発表が終わっていました。ごめんなさい。終わってドッチボールをしているところです。

3年 男子体育

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同じくTボールです。ときには空振りもあります。

2年 女子体育

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Tボールです。楽しくて仕方がないようです。

3年 音楽

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卒業式に歌う歌の練習をしていました。さすがに気持ちがこもっていました。

放射線について調べたことを報告し合う2

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1の続きです。分担したことを班員全員の報告を聞いて、全体の理解ができます。その後、確認問題をします。ごめんなさい、こんなにきれいに物事が進むのかと、生徒に「今、報告をお互いにし合っただけで、この問題プリントが解けるの?」と意地悪な質問をしてしまいました。別々に聞いた、二人の生徒は「できます。」との回答。すばらしいですね。今ままでのように、先生の説明を聞くだけより、自分たちで調べたことをプレゼンし合って、理解ができる、すばらしいことですね。プレゼンの仕方も確かにうまいです。

放射線について調べたことを報告し合う1

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この授業もまた、全国的に見ても最先端の授業と言えます。2年生の理科です。グループごとに放射線について調べることを分担します。自分の担当したことをタブレットで調べて、今日は班員にプレゼンしていました。

私たの好きな人、ものを紹介します5

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最後の発表はクレヨンしんちゃんが好きだというスピーチでした。なるほど。一人ひとりの発表の間にタブレットに(間に合わないときはプリントに)評価やコメントを打ち込んでいました。これまた、すばらしい。

私の好きな人、ものを紹介します4

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後半はアニメについてのスピーチが続きました。英語の得意不得意はありますが、出席した人が全員発表していました。すばらしい。

私の好きな人、ものを紹介します3

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英語のスピーチです。好きな車を紹介する人、好きな芸能人を紹介する人、いろいろありました。

私の好きな人、ものを紹介します。

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この人はこの作家が好きだそうです。

私の好きな人、ものを紹介します。

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2年生の英語です。担当の先生から「校長先生、今日、英語のスピーチやるので、よかったら来てください。」と言われ、飛んでいきました。「私の好きな人、もの」を英語で紹介するという授業でした。

玄関の花

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校務員さんのお世話で玄関前の花のきれいなこと。うまく言えませんが、人が暮らし、子どもが伸びる場の学校でこういった環境は絶対に必要だと思っています。

環境整美員さん

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いろいろな人のおかげで北条中の今があります。ありがとうございます。他にも北条小学校の見守り隊の皆さんも小学校だけでなく、中学生も守ってもらっています。ありがとうございます。

生徒会 朝のあいさつ運動

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校則改正に向けての活動は3月5日の生徒総会の日で、一旦ゴールがありましたが、終わったからといって、役員さんたちは「今後も、6つのことはがんばります。」と活動の継続を宣言しました。すばらしいですね。どうしたらこんなにすばらしいことが言えるのでしょうか。

卒業に向けての動き2

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職員室前の廊下に掲示されているものです。体育大会、修学旅行と青春真っ盛りの3年生の姿が写っています。

卒業に向けて

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いよいよ今週の金曜日が卒業式となりました。校内のあちらこちらに卒業に向けての動きが見られます。写真は、3年生の思い出の写真が掲示されました。

卒業式の練習

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2月末から卒業式の練習が始まっていました。今日は予行前の最後の練習です。気持ちのよい緊張感の漂ういい練習となりました。

生徒総会 閉会

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生徒会役員の人たち、本当によくがんばりました。総会の締めくくりのあいさつを会長がしているところです。すばらしい生徒総会でした。ありがとう。
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