校内作品展５年生

校内作品展５年生

校内作品展５年生

校内作品展４年生

校内作品展４年生

校内作品展４年生

校内作品展3年生

校内作品展3年生

校内作品展3年生

校内作品展２年生

校内作品展２年生

校内作品展２年生

校内作品展1年生

校内作品展1年生

校内作品展1年生

１２月１８日（金）欠席状況

　発熱等かぜ症状（胃腸症状含む）・・・６名

　引き続き、手洗い・マスク等　感染予防に気を付けてください。

すでに、保護者様宛文書でお知らせさせていただいておりますが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、明日18日（金）より予定しておりました個人懇談会を中止とさせていただきます。苦渋の判断にご理解のほどよろしくお願いいたします。なお、個別の相談はこの限りではありませんので、担任までお問い合わせください。

保健室は体調不良やケガの手当てのみならず、心のオアシスとしても、ふこのっこに親しまれています。したがって、見つめて飽きない砂時計が置いてあったり、図書もけっこうたくさん置いてあります。保健の先生は優しく、色々な相談にも乗ってくれます。困ったことがあったら相談に来てほしいです。保健室はふこのっこのみなさんが来るのを歓迎しています。

12月17日（木）、2年生は図工で「カラフルうろこ魚」に取り組みました。（標題は取材の校長が勝手に付けたもので、実際の標題とは関係ありません。）クレパスで大きな魚を描き、うろこを部屋割りのように取っていきます。１つ１つのうろこの部屋は「塗ってください！」と言わんばかりです。水彩絵の具でうろこに色を塗っていく過程は、数々の作品を作り上げてきた2年生にとっては、お手の物です。きっと、世にも珍しいカラフルうろこ魚が出来上がることでしょう。

12月17日（木）、6年生は道徳で「星野君の二塁打」に取り組みました。星野君は野球部で活躍する野球少年です。ある試合の打席で、監督の指示は「送りバント」だったのですが、絶好球に「打てる」と確信した星野君は、思わずバットを振ります。結果は見事な二塁打で、星野君はチームに貢献しますが、監督は・・・。チームワークとは何かを考えさせる読み物教材です。お家の方もぜひご一読を！