英語の授業風景です。
ゲームをしながら、英語における「頻度」の表現を勉強していました。

寒さが戻ってきました。
しかし、これがこの冬最後の寒波だとも言われていますので、もう少しの辛抱かなと思います。
子どもたちは、この寒さにも負けず、元気な声を響かせています。
本格的な春ももうすぐそこに来ています。

写真は職員玄関に書かれている詩を写したものです。

音楽の時間です。

勉強する曲は「こきりこ節」。
リコーダーを使うのですが、みんなで練習するときは飛沫（ひまつ）が飛びやすいので、指をおさえるだけの練習となります。

国語の時間です。

「もしものときにそなえよう」というテーマで、『災害』の種類を選び、文章を書こうという学習です。
文章を書くための知識は、インターネットで調べます。

続きです。

道徳の授業風景です。
「それっておかしいよ」
１ねんせいは、みんなで「よいこと」「わるいこと」をかんがえました。
いろんな　いけんが　でていたね。

今日も寒さが続いています。

子どもたちは、朝の運動として、「リズムなわとび」をしていました。
この朝の運動も残すところあと３回（雨で２回延期）です。
すでに４回実施しているのですが、「脇をしめる」「手首を使ってなわをまわす」などだんだん上手になってきているのがよくわかります。
すごいね。がんばったね。

外国語の授業です。
お互いにクイズを出して答えようという課題に挑戦しています。
私も質問を受けました。
「ｓｗｉｍ」「ｓｏｆｔ」「ｃｌｅａｒ」の３つの意味を満たす動物は何？
わかりますか？

国語の授業の様子です。
「ありの行列」という説明文の授業です。

今日は「立春」。
暦の上では春が訪れる日となりました。
実際には、とても寒く、まだまだ冬の気配が濃厚な１日となりそうです。
子どもたちも、運動場での体育のあとは、「寒い。寒い。」を連発していました
はやく春らしい暖かな日がやってくることを望みます。

体育館で、体育の授業を観察しました。

バスケットボールが今日の内容です。
子どもたちは、思った以上に、テクニックを使いながら、練習をしていました。

国語の授業風景です。
かん字とかん字をくみ合わせて、べつのかん字をつくることにちょう戦していました。

子どもたちは、どんどんかん字をつくっていました。
もっともっとたくさん発表したくて、いつまでもたくさんの手があがっていました。
たのしみながら授業を進めるって、いいですね。

音楽の授業風景です。
「木星（ジュピター）」という曲を練習していました。

同じく算数の授業です。
こちらは、紙で立体の模型を作っていました。
「いつもの算数より面白いなぁ」という声も出るくらい、子どもたちは集中して作っていました。

算数の授業風景です。
「『立体』を分類できるか？」に挑戦していました。

くもりの日ですが、風は冷たくありません。
比較的暖かな日です。

保護者の皆様へ

いつもお世話になります。
現在、新型コロナウイルスに係る緊急事態宣言が発令されている影響で、放課後学習「木チャレ」「キラ金」が中止されております。
緊急事態宣言は、２月７日（日）までとなっておりますが、延長も考えられます。
そこで、大東市教育委員会（生涯学習課）と協議し、２月以降の放課後学習も中止するということになりました。
したがいまして、今年度の放課後学習はなくなりました。
次年度、あらためて実施できるように検討いたします。
ご迷惑をおかけしますが、ご了承の程よろしくお願いいたします。

国語の授業風景です。
題名は「おにごっこ」
班に分かれて、自分たちのおにごっこを考えながら、意見をまとめていました。

「はんこ」の勉強をしていました。
子どもたちは、積極的に発言をしていました。

３日間降り続いた雨もようやくやみました。
久しぶりの日差しは、とても暖かく感じます。
来週はもう２月。
「冬来たりなば、春遠からじ」
今は「寒」の時期ですが、春ももうすぐやってくるんですね。