３月２日（火）の給食メニューはビーフシチュー、ベーコンとピーマンソテー、オリーブパン、牛乳です。肉と野菜がたっぷりの豪華メニューといったところでしょうか？春先と言うことで、昨今は寒暖の差が著しい中、冷たい雨となった３月２日ですが、温かいビーフシチューで身も心もほっこりとしたふこのっこです。

3月2日（火）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・６名

　今日は雨ですね。花粉のアレルギー症状が出始め、体調が悪い児童もいます。
　引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

３月１日（月）の昼休みの運動場です。「３月、春の兆しかな？」と思わせる陽気です。もっとも、寒暖に関係なく、ふこのっこは元気に運動場に繰り出しますが・・・。大阪府に発出されていた緊急事態宣言も解除となりました。もちろん油断なく感染症対策は続けなければなりませんが、少し安堵しています。

3月1日（月）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・８名

　今日から3月です。少しづつ暖かくなってきました。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

2月26日（金）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・７名

　体調不良（発熱・頭痛）の児童が増えています。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

2月25日（木）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・３名

　引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

２月２５日（木）、４年生は総合で「一人1台のタブレットを使って」に取り組みました。場所はPC室ではなく、教室です。国の方針により、小中学生が一人1台のタブレットを使う時代となっています。基本操作の学びはもちろんですが、何より、情報モラルの学びが重要となります。タブレットを見つめる子ども達の真剣な瞳に、新しい時代の幕開けを感じます。

２月２４日（水）の給食メニューはカレーシチュー、こめこかつ、ごはん、牛乳です。卒業まであと少しの６年生にとっては、６か年に渡って慣れ親しんだ給食とのお別れも近づいています。「給食の思い出」は、十人十色でしょうが、やはりカレーは、外せないような気がします。１年生の時、初めて食べた給食がカレーだからです。重くて苦労した食缶も、今では片手で持てるようになりました。一抹の寂しさと共に６年生の給食風景をお届けします。

モンゴルの羊飼いの少年スーホは、ある日、美しい白い子馬を助け、兄弟のように仲よくなりますが・・。モンゴルの民話「スーホの白い馬」は、２年生達の心をつかんで離しません。今日は、教科書ではわからない「スーホの奏でる馬頭琴ってどんな音色なの？」の疑問をゲストティーチャーに解いてもらいました。モンゴル文化に触れ、草原のチェロとも言われる馬頭琴の音色に酔いしれた２年生達でした。

２月２４日（水）２年生：国語「モンゴル文化に触れ、馬頭琴の音色に酔いしれる」

２月２４日（水）２年生：国語「モンゴル文化に触れ、馬頭琴の音色に酔いしれる」

２月２４日（水）、６年生は図工で「模写」に取り組みました。水彩絵の具で花を描き、その周辺に精いっぱいの文字で詩を書こうという企画の様です。私が驚いたのは、その模写力でして、閲覧者のみなさんも「どっちが手本？」と思われませんでしょうか？試し塗りをしながら丹念に描いた成果とは言え、誠に恐れ入りました。流石はふこのっこ最高学年です。

2月24日（水）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・３名

　花粉の気になる季節が始まりました。目のかゆみ、鼻の症状で調子が
悪い児童も増えています。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

蔵書数約１万を誇る採光豊かな図書室は、読書環境にも配意しています。その一つが、ろうかに掲示されている壁新聞です。時事ニュースや役立つ情報など様々な記事が、豊富な写真と共に載っており、足を止めて見入る児童も多いです。学びの雰囲気を醸成するための一工夫ではありますが、ふこのっこに好評のようです。

ご存知、山口誓子の俳句です。当初は、ほぼ手すりそうじの団体でしたが、果敢にも数人が中央へ飛び出しました。ただ、それは、いささか無謀だったようです。悲鳴がとどろきました。『義を見てせざるは勇なきなり』と助けに行った面々も同様に転びました。ところが時間が経つにつれ、みんなスイスイすべりだしました。流石はふこのっこ最高学年です。

２月２２日（月）６年生：お別れ遠足「スケートのひもむすぶ間もはやりつつ」

２月２２日（月）６年生：お別れ遠足「スケートのひもむすぶ間もはやりつつ」

２月２２日（月）６年生：お別れ遠足「スケートのひもむすぶ間もはやりつつ」

2月22日（月）欠席状況
　発熱等かぜ症状・・・４名

　急に暖かくなりました。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

２月１９日（金）、５年生は図工で「切り絵」に取り組みました。６年生の卒業式での壁面飾りにするようです。となると５年生も、おのずと力が入ろうというものです。１学年上の先輩を『おめでとう！そしてありがとう！』の心を込めての制作となりました。５年生にとっては、一生懸命追いかけても、遠く見えた背中であったことでしょう。でも来年度は５年生が６年生となります。託されるバトンを大切にね！５年生！