５年生が植物の種子について学んでいます。

先生が種子の断面を書画カメラとテレビを使って児童に見せていました。

その後、その２つに割った種子と種子から芽が出て少し育ったものを見比べて、種子のどこがどう育っていったのか観察しました。

今日の３年生の算数学習の問題です。

「ビー玉が２４こあります。１人に６こずつ分けると、何人に分けられるでしょうか。」

式は「ぜんぶのりょう」÷「１あたりりょう」＝「ぶんりょう」で求めていました。

同じ時間に５年生も算数で「割合」について学習していました。

「ゴム（あ）を１００ｃｍに切ってのばすと、３００ｃｍにのびました。ゴム（あ）がのびた割合をもとめましょう。」

割合をもとめる式も、比較量÷基準量＝割合で求められますが、じつは３年生の「ぶんりょう」の求め方と考え方は同じになっています。

５年生が自信をもって問題を解いていたのは、３年生からの算数の基礎的な学習の積み上げあったからだと思いました。

６月２３日（火）、３時間目の１年生の学習の様子です。

図工で「あじさいとかたつむり」を折り紙で折っていました。

算数で「１０はいくつといくつ」の学習をしました。

はじめての図書の時間で、どの本を借りて読もうか、考えています。

栽培委員会は花壇の草抜きをしました。

ビニール袋が何袋も一杯になるぐらい、一生懸命頑張りました。

体育員会も体育館と運動場の２か所の体育倉庫に分かれて、掃除や片づけ、ボールの空気入れなどを頑張っていました。

どの委員会も高学年の自覚をもって、これから泉小学校のみんなのために頑張ろうという気概にあふれていました。本当にすばらしいです！

その後、先生から活動内容の説明を受けて、早速活動に入っている委員会もありました。

代表委員会は認証式のときに、みんなの前であいさつをするので、姿勢や礼の仕方まで練習していました。

始めに自己紹介をしました。

給食委員会は自分の好きな給食メニューも紹介していました。

委員長・副委員長・書記などの役割を決めましたが、どの委員会もほぼ全員が率先して立候補をしていたので、びっくりしました。

一人一人抱負を述べて、決まった時は大きな拍手をみんなで送っていました。

今日の給食は、

ナン、カレーシチュー、三色ゼリー、牛乳　です。

カレーはやはり、大人気ですね。
どのクラスもよく食べてくれていました。
今日から調理員さんが、星やハートなどかわいい人参を作ってくださっていましたよ。見つけた人はいましたか？

６月１９日の給食は、

コッペパン、かぼちゃのクリーミースープ、りんご、牛乳　でした。

かぼちゃのクリーミースープは新献立。

かぼちゃは、大東市の橋本ファミリーファームさんで栽培、収穫された「ひょうたんかぼちゃ」を使っています。ひょうたんのような形が特徴で、皮はつるつるとしています。給食で使いやすいようにペーストに加工していただいたものを使用しました。果肉はオレンジ色でねっとりとして、甘くておいしいスープになりました。

今日は６年生のお友だちが１年生の教室に行って、お掃除の仕方のお手本を見せてくれました。

掃き掃除や床ふき掃除、ロッカーの中の掃除など、一生懸命にやってくれました。

泉小学校の子どもたちはお掃除がとても上手ですが、１年生の時から高学年のお兄さん、お姉さんの丁寧な掃除をする姿を見ているからだと思いました。

これからも６年生が１年生の掃除のお手伝いにきてくれますが、ぜひ６年生を見習って、１年生も掃除を頑張ってもらいたいと思います。

お掃除が好きな子になっていってほしいです。

３，４年生は今年度から外国語活動の学習をします。

外国語活動は外国語を聞くこと、話すことの言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる力を育成します。

今日は４年生が初めての外国語活動の学習をしました。
あらかじめ、自分の名前をローマ字で書いた名札を作成して、ＡＥＴのフィオナ先生に分かるようにしていました。

フィオナ先生が生まれ故郷の国のことやご家族のことを英語で紹介して、わかりにくいところは担任の先生が補助していました。

フィオナ先生のブラザーとシスターと自分を合わせた数をクイズにしてくれましたが、答えを聞いてびっくりの大家族でした。答えはお子様に聞いてみてくださいね。

これからも楽しい授業で英語に興味をもっていってほしいと思います。

新学習指導要領が全面実施になって、５，６年生は今年度から外国語科の授業として、英語を習っています。

外国語科は、外国語による聞くこと、読むこと、話すこと、書くことの言語活動を通して、コミュニケーションを図る基礎となる力の育成をめざします。

６月１９日（金）、今日は５年生が外国語を学んでいました。担任の先生と共に、今日は住道中学校区のＡＥＴ（英語指導助手）であるフィオナ先生が教えてくださいました。

担任の先生とフィオナ先生のかけあいで、名前を紹介します。

フィオナ先生が「もう一度言ってください」「スペルは？」との問いに英語で答えていきます。そして、子どもたちも自分の名前を英語のスペルで言えるようにしていきます。

これから毎週の英語の時間が楽しみです。

廊下を歩いていると、ドンドンとドラムの音が響いてきました。

行ってみると６年生がドラムの練習をしています。

今日、はじめて音楽でドラムの打ち方を習いました。右足と左手で四分音符のリズムを打つことを基本に、交叉させた右手のシンバルで八分音符のリズムを刻みます。

難しそうなので、練習でも前でやってみるのは勇気がいりますが、やってみたそうな子どもたちのワクワク感が伝わってきました。

もしかしたらこれをきっかけにドラムに興味をもって、将来のドラマーが生まれるかもしれません。

紙パックの牛乳の飲み方やパンの袋のなども先生に教わりながら、クラスのみんなで給食を食べました。

静かに食べることが全学年の給食時のお約束なので、「いただきます」の挨拶をして、マスクをはずしてから、みんなもくもくと食べました。

とてもおいしい給食で、みんなよく食べていました。

これからもどんな給食が出てくるかとても楽しみです。
給食が大好きな泉っ子になっていってほしいです。

６月１８日（木）、今日は１年生が初めての給食を食べました。
メニューはミートペンネにコッペパンに牛乳と野菜ジュースが付きました。

給食当番のお友だちがエプロンを着て、自分の当番の札を付けて、給食室に食缶などを取りに行きました。教室に戻ってからは、エプロンを脱いで、自分の席で待ちます。

配膳は担任の先生と応援に来ていただいた先生で行いました。

今日の給食は、

コッペパン、ミートペンネ、やさいジュース、牛乳　です。

今日は１年生の給食初日でした。
ピカピカの給食当番さんたちが、一生懸命教室まで運んでいました。

さて、今日のミートペンネの玉ねぎの一部は、泉小学校の畑で作られたものを使用しました。小ぶりですが新鮮な玉ねぎで、今日のミートペンネをいつも以上においしくしてくれました＾＾

玉ねぎのお世話に関わってくださった方、調理員さん、ありがとうございました。

６月１８日（木）今朝は１，３，５年生が朝遊びで運動場で遊んでいます。

５年生のお姉さんが大縄を回して、３年生の子どもたちが跳んでいました。

ドッジボールやドッジビーを楽しんでいる子どもたちもいました。

今日の給食は、

キャロットパン、とうふのチャンプル、三色だんご、牛乳　です。

とうふのチャンプルは、粉かつおの風味が特徴の、野菜や豆腐がたっぷり入ったメニュー。新しいスタイルの給食に興味があり、いつも以上に見本の給食をしっかり見る子どもたちの姿が印象的でした。

三色だんごは、本来は４月の給食で「花見だんご」として登場でする予定だったものです。季節はずれとはなりましたが、おいしくいただくことができました＾＾

２年生はミニトマトを育てながら、野菜について学習しています。

子どもたちのアンケートで食べるのが苦手な野菜のベスト３は「ナス、ピーマン、トマト」でした。

今日は畑に植えたナスやピーマンも観察して、かわいい実がなっている様子を見ました。

自分たちで植えたミニトマトも花が咲き、緑の丸い実が次々と実っていて、「１８個もついてた」「食べてみたい」との声もあがっていました。

最後に植木鉢に植えたミニトマトの実や花をよく観察して絵や文に書きました。

子どもたちのお昼の清掃活動も再開しました。

みんなそれぞれの分担場所で一生懸命取り組んでいます。

清掃活動が終わったら、必ずよく手洗いをしています。

久しぶりに校舎内がすっきりとして、とても気持ちが良かったです。

６月１７日（水）、今日は３時間目に全児童が登校班の地区別に分かれて、地区児童会を行いました。

始めに今年度の新しい班名簿で名前の確認をしてから、通学路の確認をしました。

また、高学年の児童が低学年の児童を見てあげながら、一人ずつの地区児童会カードを作成しました。

先生からも交通安全のことなど注意がありました。

班のみんなで協力して、楽しく安全に登校しましょう。