3-1は、ことわざを調べていました。大きな紙に書いて紹介するのでしょうか。3-2も国語でした。一番下の写真は、別の時間に、理科の実験をしているところです。

２−１は、国語の学習です。先生が読むのを、教科書で確認しながら聞いています。
２−２は、図書の時間です。何を借りるのか楽しみです。
今日は、大東市教育委員会から、水野教育長と伊東学校教育部指導監が来校されました。皆さんの学習の様子をご覧になりました。

1-1は漢字の学習。今日は「手」です。一生懸命、練習しています。1-2は、算数。ひき算のお話を考えていました。

今、朝の時間は健康観察や手洗いがあるので、運動場に出て遊べません。が、ん？朝の運動場に子どもたちの姿が…。環境委員会が、石やゴミを拾い、運動会で入場門などを立てた後の土をならしてくれているのでした。ありがとう！

　1，2時間目の授業を終えたら、今度は北条中学校の中を案内していただきました。もちろん中学生は、授業中です。6年生が教室に入っても気が散ることなく、授業に集中している中学生の姿。すばらしいですね。今日は、ここまでで小学校に戻りました。
　今年は、新型コロナウイルスの影響で、1学期にアクセスプランを実施できず11月になってしまいました。登校前は、緊張した人もいると思いますが、中学校の先生方も先輩たちも、6年生が来るのを待ってくれて歓迎していました。3学期にも予定しています。この取り組みをすることで、中学校への進学に安心感をもってくれたらと思います。

　6-2の2時間目は、『数学』です。トランプを使って「正負」の数の学習です。

　6-1の2時間目は、先ほどの6-2と入れ替わりで『社会』。都道府県の学習です。

　6-2の1時間目は、『社会』です。都道府県について、クイズやフラッシュカードで勉強しています。都道府県は、中学校に行っても社会科で出てくるそうです。

　今日は、中学校の先生の授業を受けます。　
　6-1の1時間目は、『数学』です。算数ではありません。一見トランプで遊んでいるように見えますが、出た数を足し引きして遊ぶうちに、プラスとマイナスの数について、自然と学べるようになっています。このゲームで計算を鍛えたら、中学校の初めのところがすごく楽ですよ、とおっしゃってました。

6年生用の靴箱も用意してくれています。中学生の邪魔をしないよう、そーっと教室に向かいます。中学校には、先輩たちの作品がたくさん飾られています。


（北条中学校にも『学力向上の階段』が）

　小中一貫教育の取組みの一つとして、小学6年生が中学校へ登校して、授業を受けたり体験をしたりします。中学進学への期待を持ち、連結がなだらかになるようにと考えての取組みです。
　中学生に混ざって登校してくる6年生を、中学校の先生方や生徒会の先輩が迎えてくれました。登校したら、中学校でも体温チェックと消毒を欠かしません。
　北条中学校の校長先生からは、運動会での6年生が自分たちで団体演技を考えたり練習を進めたことを、思いっきりほめていただきました。

前回のあげパンの日も、同じ題名で記事を出していたのに気づきました。一貫しています。
今日のメニューは、ジャガイモのスープ煮、あげパン、牛乳でした。1年生の教室では、おいしそうに食べていました。

土曜日の運動会を終えて、週明けの月曜日です。
運動会の時に、靴の砂が校舎内に上がったので、1時間目は全校一斉の掃除です。1年生から6年生まで、ろうかや階段もしっかりお掃除してくれました。ありがとう！

6年生のリレーです。やはり、最高学年。バトンパスが上手です。迫力ある走りでした。

観覧してくださった保護者の皆さま、子どもたちへの温かい大きな拍手、ありがとうございました。開門、駐輪場を担当してくださったPTA役員の皆さま、ありがとうございました。
このような状況で、いつもと違う運動会となりましたが、感染対策への皆さまの協力のおかげで、子どもたちは、のびのびと演技や競技ができました。心より感謝しています。

実行委員が、練習も進めていました。今日は、その成果が出ました。素晴らしい演技でした！

今年の運動会で、一番団体演技に悩んだのは6年生ではないでしょうか。新型コロナウイルスの感染防止のため、組体操が大技ができない。それでも、今できることを自分たちで考えました。子どもたちが、考えた演技です。

5年生のリレーは、バトンパスがオリジナルです。子どもたちが考えた、バトン『抜き』。走ってきた子がバトンをもらい（抜いて）、消毒します。コロナ禍でも安全にできる方法を考えたのです。それでも驚くほど、スムーズでした。

どんな言葉でも言い尽くせないほどの感動に、会場が包まれました。

5年生の『北条ソーラン　コロナ禍でも心一つに』です。全力、とにかく全力の演技に引き込まれます。

4年生の走競技、今年はリレーです。バトンをつないで、チームでタイムを競いました。