昨日と一転、本日は生徒の登校もなく、シャッターチャンスがほぼありません。下の写真は昨日撮影したものの中で、昨日のホームページにアップしていない？ものを出しました。
　昨日は、三つの学年が時間差で登校したので、先生たちも大忙しでした。でも、久しぶりに生徒とのやり取りの中で動けた一日でしたので、最高に達成感があり、幸せな一日となりました。昨日はダラダラと同じような写真をアップしてしまいましたが、すべての学年でほぼ同じプログラムでしたので、お許しください。明日から学年ごとに渡していく学校だより「ありがとう」にうれしかったことを詳しく書きました。北条中、最高です。

おはようございます
昨日は登校日でしたね
なんとか天気がもってくれてよかったです。
次の登校日もいい天気になるといいね！

今日は天気の問題です．
3年生以外は難しいかもしれません。
でも後で解説するのでまた見てください。

気付くのが遅くなったのですが
実は台風第1号が発生していたようです。
熱帯地域で発生した低気圧が
風速17メートル毎秒以上になると
台風と呼ばれます。
そのままで勢力を保てば
実は台風第1号が発生していたようです。
熱帯地域で発生した低気圧が風速17メートル毎秒以上になると
台風と呼ばれます。
そのまま勢力を保てば
日本に台風がやってきますし
風力が弱まると熱帯低気圧
日本付近で弱まると温帯低気圧になります。
これから台風も増えてきますので
天気に注意しながら生活していきましょう。
では今日も1日がんばろう!

今日の図書室は、密を避けるため、最大１０名としました。それも貸し出す本を選ぶのに入室するだけで、本が決まれば教室に行って読むこととしました。その後、下校となりました。

１年生も体育館の後はグラウンド、図書室、教室と分かれました。

１年生もラジオ体操をしました。

回収と配付をしています。

２枚目の写真は口から飛沫が飛び散っているのを特殊撮影したところです。ものすごい迫力です。それが、マスクをすると極端に飛沫が飛ぶのが減ります。マスクはすばらしい。

１年生の学年集会が始まりました。そして、コロナの話を聞きました。

おはようございます！
今日は登校日ですね！
みんなが来るのを楽しみにしています！
うがい・手洗い・マスク
ソーシャルディスタンス
できる限りの準備をしていこうね！

［前回の解答］
１）a気管　　b気管支
２）肺胞
３）表面積を大きくすることで、より多くの気体の出し入れができる
４）毛細血管
５）赤血球：酸素
　　血しょう：二酸化炭素
６）（生命活動のための）エネルギー

［Youtubeの練習問題について］

Youtubeの動画に、練習問題のリンクを載せていますが
その使い方の解説動画です。
気が向いたら、見てみてくださいね！

雨ですが、今日も一日がんばろー！！

１年生が登校し始めました。

２年生も図書室で本を借りていました。その後、下校となりました。

２年生もグラウンドで運動しました。

２年生もラジオ体操をしました。

回収と配付を行いました。

２年生もコロナウイルスについて、学習しました。

後先になりましたが、２年生が登校したときの下足の様子です。

２年生の登校が始まりました。

進路指導の先生の手伝いで、進路掲示板の古い画びょうを取っている生徒たちです。ありがとう。図書室や教室にいる生徒たちです。

体育館のあとは、グラウンド、教室、図書室に分かれて自由に友人と過ごす時間としました。グラウンドで、女子にドッチボールに誘われてうれしかったです。

回収のあと、ラジオ体操をして学校再開に向けての体力づくりの第一歩を行いました。