6年の教室です。1組は体育のチーム分けを自分たちで決めていました。係が前に出て進行します。テンションも高くならず、みんなで落ち着いて考えて進めているところがこの6年のすごさです♪2組では、カウントダウンカレンダーを作成していました。卒業式まであと何日学校に来るのか、みんなでいる時を大切に、カードに向かっている姿が温かく感じられました♪

　3年生はちょうど３クラスとも国語「三年とうげ」です。それぞれの進度での内容で、他の絵本の紹介を作成しているクラス、深く読んだ後での感想を書いているクラス、内容のまとめや見つけた工夫を書いているクラス、それぞれ表現力、言葉の力、深く読む力につながっています♪

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　4年生の教室です。2組は「いのち」を考える授業、それぞれが命を大切に見つめることができたでしようか。1組は算数の少人数分割授業で小数÷整数の学習です。「あまり」が出るので慎重に計算力を鍛えます♪

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　ピンッと姿勢を正すようなピリッとした空気の中を子どもたちが登校して来ました。青空が広がり、春に向かっている感じがします。自分からハキハキ挨拶してくれる人がかなりいて、元気と爽やかな気持ちをもらいました♪

　今日はご飯の中で人気1番のわかめごはんです。ちょっと塩味でさっぱりして美味しいです。豚肉の胡麻煮は色々な具材が入ってボリュームがあり、とても味わいがありました♪

　1年2組がみんなで何やら…、みんな遊びでしょうか、担任の先生もいます。近づくと…♪だるまさんがころんだ?でした、とても楽しそうです♪

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　4年生の教室です。1組は休みの終わりかけです。テレビにはスポーツアニメが映っていてまだ切らずに見せてもらっていますが子どもたちは準備もして、次の授業が、開始できる状態です♪

　5年生です。1組は英語、ちょうど「今日は何曜日ですか？」などの挨拶を復習しているところでした。2組は社会、マスメディアの学習、新聞社はそれぞれテレビの放送局を持っている話でした。例えばABCは朝日…子どもたちはヘエエエエ、と知的好奇心いっぱいに聞いていました。3組は二測定、広い多目的室で測定です♪

　2年生の教室、20分休みです。1組では、かけ算の九九の5の段のビデオを見ています。2組では、係から連絡があっていました。そろそろ3時間目が始まります♪

　20分休みです。寒くても子どもたちは平気、どんどん出てきます。まず1年の子どもたちがビブスを取っていきました。初めからオニをしたい子たちもいるのがわかりました。最近は3年や6年も一緒になって、みんなで尻尾取りオニをしたりするようです♪バスケゴールでは6年がシュート練習をしていました♪

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　今日も寒い朝ですが、子どもたちは元気に登校してきています。何人もの子どもたちが挨拶をくれてとても爽やかでした♪用事で地域に出ると、寺川の見守り隊の方々が立ってくださっています。今日も校区の辻々に立ってくださっている見守り隊の方々がいることに心が温かくなります。ありがとうございます！！

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　6年生の教室です。1組は英語、小学校の思い出を写真付で表現します。My school memory is ….とワークシートには英語で表現されています。素晴らしい〜♪
　2組は社会、戦争の頃の生活について学びます。物も食べ物も不足している時で、それを表現する言葉を選んでいました。「ラクするは敵」「贅沢は敵」…。簡単に答えがわかったようで、みんな笑顔になりました♪歴史の学習の楽しい工夫です。

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　2組がちょうどこれからの学校教育の大きな役割を担う授業をしています。GIGAスクールと言って、全国の小中学生1人ひとりの全員にタブレット型のパソコンが貸与されます。初回は電源を入れて切るだけで1時間かかったようです。今日はさくさくと進み、宿題の提出の練習で自分の筆箱の写真を撮って提出をします。先生機を写す前のTV画面に提出者がどんどん増えて全員が提出完了。すごい♪みんな習得が早いです。科学技術の進歩が早くて、自分が化石のように古く取り残されて感じます。
電源を切って別室の充電棚の自分の場所に入れて充電ケーブルをつなぎ収納します。今週末5、6年は持って帰って家で使えるかを確認して来週月曜日に持ってきます。お家の方でも動作確認のご協力をお願いします。


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　1組は音楽、リズムで歌う授業です。パーカッションを流して、班で自分たちのリズムを披露します♪♪3組は社会、新聞がどう作られていくのか、その流れを知ります。記者はたくさん記事を作る。デスクが内容を見て、どれをどう載せるのかを考える。ボツになる記事もあるなんて、ビックリです。

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　1組は算数、少人数分割授業です。今やっていることをクリアしたら、次のステージへ自分のマグネットを動かします。「やった、動かせた♪」クリアできた喜びが伝わってきました。2組は理科のテスト、静かで真剣で集中した空気が教室に満ち満ちています。4年の集中力も素晴らしい〜。

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　3年生、1組は外で体育、縄跳びです。あや跳びの練習、あや跳びの回数を数えるそうです。2組は国語「3年とうげ」、ぺアで読み合っています。
　3組は英語、何かを聞かれて答える、"What’s this?""It’s~."の学習です。野菜や果物の断面図を見て、何か予測します。いろいろな答えが書かれ、みんなで1番の断面図について"what's this?"と聞くと…ちゃんと英語で聞けましたね♪…断面図が大根に変わりました。中学1年生で学んでいたことを3年が学ぶ時代なんですね〜。

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　子どもたちの下足です。久しぶりですが、揃えて置かれた変わらぬ靴箱はやはり高学年♪見事です。教室で担任の先生がこまめに声をかけ続けるからこそ、揃えることの価値付けと自分にどう良いのかをきちんと伝えているからこそ、子どもたち全員が続けることができます。6年と5年の教室で子どもたちが揃って集中できていることともつながります！！
　4年は写していませんが、ずいぶん揃っています。5年に上がる前に揃えたいものです。

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　1年1組と2組の教室です。1年生の子どもたちもすっかり朝のお仕事に慣れました。ペースはそれぞれですが、早く終わった人がまだの人の準備をお手伝いする姿があり、微笑ましい♪この後6年の児童会の人が来て、ランドセル点検で、必要のないもの、遊び道具や飾りなどを持ってきてないことの1人ひとりの確認がありました。

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　1年3組では、朝の準備が終わった人たちが、廊下で駒を回す練習をしています♪遊びにも練習がいり、熱心です。

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　2年生の教室、朝登校するとまず検温健康チェックの確認をして、それから石鹸手洗い、教室へ入って連絡帳や宿題を出し、…と朝からお仕事があります。担任の先生も、担任以外の先生たちもみんな教室へ行って、先生たちも手分けしていろいろな確認をするので、子どもも大人も朝から忙しい始まりです。でも教室の中は落ち着いた感があります♪

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