今朝の登校の様子です。見守り隊の方が車を止めて子どもを通らせてくださったり、朝の挨拶を交わしたり、地域の温もりが生まれる1場面です♪

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　運動場では5年生が学年体育をしています。ハードル走や50メートル走、カラーコーンでも何やら活動しています。7種目を回して、工夫して子どもたちを分散させての授業です♪

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　子どもの1番人気、カレーです。玄米ごはんの固さがカレー向きで美味しかったです♪

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　5年1組では算数、「ジャンプの課題」で文章をよく読んで、文の関係から答えを見つけます。今日のはクイズで楽しんで学び合っていました。2組は家庭科、かなりの人数がミシンかけに行っていません。冬休みのお手伝いに間に合って完成したいものです♪

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、　1組の算数では、みんなに力がついていることが嬉しい、と先生が語っていました。スゴイ！3学期もみんなで伸びよう！！2組はテスト…が終わりかけている所です。最高学年の集中が、終わりかけている空気でした♪

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　3年3組は、国語「たから島のぼうけん」の感想を書き、終わった人は、終わってない課題を仕上げます。2組は、あすのクリスマス会の練習中、それぞれ企画があるようです♪1組はちょうど授業を終えて寛いでいる様子です♪

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　4年1組では、漢字練習帳を終わらせる、やり残しのプリントを仕上げる…それぞれの最後の仕上げの時間です。4年の廊下には、なかよし学年での四小フェスティバルのお礼のカラフルなお手紙が、2年生から届いており、廊下に掲示されていました♪

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　1年2組は音楽、シューベルトの曲を聴いて、どんな感じがしたかの質問にたくさん手が上がります。1組は、今まで学習した漢字をもう一度復習します。しっかり覚えてね♪

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　1年3組が体育館で授業です。跳び箱をみんなで力を合わせて、安全に運びます。進んでみんなで無邪気に動いています♪

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　毎朝の冷え込みが厳しい中でも、学校の東門では朝７時をまわると、見守り隊の方が桜並木を掃き清めてくださっています。子どもたちが気持ちよく通れるように、と毎朝続けておられます。また、見守り隊の方は、「あと２班来る。」「まだあの子が通ってないな。」と子どもたちのことを理解してくださり、遅れて来る子どもが通るのを待ってくださっています。ただただ、感謝です！激烈に暑い日も、凍り付くように寒い日も、毎朝子どもたちを見守ってくださり、ありがとうございます！！

　朝の冷え込みがすっかり真冬になりました。こんなに寒い季節でも、見守り隊の方々は朝早くから立って子どもたちの登校を見守ってくださっています。ありがとうございます！！

　予想外でした、アジのフライの美味しさ♪とてもカリッと揚がっています。心配した骨もありませんでした。豆腐のうま煮はだしにとろみをつけて、全体がまろやかです。黒糖パンはふ〜んわり柔らかで人気パンです♪
　食育掲示板は和食についてです。世界に誇る和食です！「一汁三菜」は和食の基本です。しかし、今の時代は家で調理してもなかなかこうなりません。一汁二菜くらいですね。

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　2年生の教室です。3組の工作は、「楽器」を作成してます。ペットボトル、ティッシュ箱…家にあるものを利用します。
　2組は算数、九九のきまりを見つけます。パッと真っ直ぐに手が上がりました♪
　1組も図画工作、透明なものに色をつける、のだそうです。卵のパックやプラ容器に色を塗っています♪

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　5年生の教室です。3組は算数、ジャンプの課題に取り組んでいます。1組は静かに集中…国語のテストです。静けさと集中力が伝わってきます。2組は家庭科で、みんな家庭科室の　マシンに行ってます。終わった人が戻っているようです♪

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　1組は理科で不在、2組は英語でクリスマスビンゴの最中、とても楽しそうです♪

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　体育館で体育をしているのは3年2組です。跳び箱をグループで次々に跳ぶ練習です。次々に跳べるようになっていて、格好良く着地します♪


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　今日の献立はとても体が温まりました♪根菜類がたくさん入っていて、鶏肉と薄揚げがもとても味が出ていました。カボチャは、ほうとうにとても合います。最後にゆずゼリーがサッパリ感があって美味しかったです♪

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　4年1組が体育館でマット運動を、しています。グループで開脚後転の練習です。クリアする人が次々にでてきています♪

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　6年1組が運動場で大縄跳びに挑戦、とても熱く頑張っています。制限時間内に何回跳べるか…157、158、159！最高記録を出しました♪

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　例年、6年生は修学旅行での平和学習で学んだことを児童集会で報告してきました。今年はコロナのため児童集会を放送で行っているため、6年生は、班毎に学級訪問をして報告、作成した壁新聞を掲示ように渡す取組みをしました。また、「平和の灯」を作成して体育館の舞台を使って展示しました。それぞれのメッセージが平和の灯に照らされます。5年と2年が1クラスづつ見に来ました♪♪

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