１月２０日（水）、１年生は図工で貼り絵に取り組みました。色折り紙を使ってのオリジナル作品です。私が教室に取材に入りますと、「先生！見て！」と自らの作品を披露してくれました。「真ん中はぶどうだね。じょうず」「いちごがかわいいね」などとと声をかけながら、１年生達のすばらしい作品を楽しみました。教師冥利です。

１月２０日（水）、５年生は算数で「ひし形の面積」に取り組みました。ひし形は、向かい合った二つの辺が平行で、４つの辺の長さが等しい四角形です。多くの図形の求積が辺の長さに注目するのに対し、ひし形の場合は対角線の長さが重要になります。対角線×対角線÷２の公式を導き出せるか、５年生達のチャレンジが続きます。

1月20日（水）欠席状況

　発熱等かぜ症状・・・３名

　寒い毎日が続いています。暖かい服装で過ごせるようにして下さい。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

１月１９日（火）、６年生は理科で「てこのはたらき」に取り組みました。私たちの身の回りには、てこのはたらきを利用した道具がたくさんあります。代表的なものを２つあげますと、くぎぬきとせんぬきがあります。６年生達は一人ずつ体験学習を行いました。容易にはぬけないくぎやビールせんを、道具を使って少しの力でぬきます。さて、ここで疑問です。せんをしたビールびんがたくさんいるのでは？答えはNO。実は、教台で先生が打栓機を使ってせんをしていました。これも、てこの応用です。

１月１９日（火）のそうじ時間です。自分達の学校を自分たちの手で美しくすべく、一生懸命に取り組んでいます。が・・・寒いです。今日の冷え込みも厳しいです。それでも、そうじをがんばる姿に頭が下がります。そうじ場面でも流石は「ふこのっこ」です。

１月１９日（火）、５年生は算数で「台形の面積」に取り組みました。向かい合った1 組の辺が平行な四角形を台形と言いますが、国語的には「台になる形」だから台形と言えるかもしれません。（上底＋下底）×高さ÷２は、５年生達には複雑に思えるかも知れませんが、慣れれば容易に求積できます。ちなみに、正方形も台形だからと言って、（上底＋下底）×高さ÷２で求積するのは手間というもので、やはり１辺×１辺の方が便利でしょう。

1月19日（火）欠席状況

　発熱等かぜ症状・・・４名

　胃腸症状での欠席が少し増えています。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

１月１８日（月）、３年生は国語で「ありの行列」に取り組みました。ありは働き者の代名詞とも言える頑張り屋さんですが、そのありの持つ不思議な能力を解説した科学読み物です。課題に向かう３年生達も、ありの行列に負けないぐらい真剣そのものです。

１月１８日（月）、１年生は音楽で「打楽器」に取り組みました。楽器はトライアングルやタンバリン、カスタネットなど様々ですが、１年生達は楽しそうに音色を楽しんでいました。音学ではなく、音楽である所以を垣間見たようです。

１月１８日（月）、４年生の国語の授業を覗くと、国語辞典が目に留まりました。いや、もっと正確に言うと、国語辞典に貼ってある「ふせん」が目に留まりました。本人の学習の積み重ねが可視化されているようで、感心したことは言うまでもありません。こんな所にも流石は「ふこのっこ」を感じます。

1月18日（月）欠席状況

　発熱等かぜ症状・・・５名

　体調不良の欠席が少し増えています。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

１月１６日（土）、土曜日には土曜日のルーティンがあるでしょうが、今日は、本市全体での土曜日授業です。給食はなく、この後、１２：２０下校となります。真摯に土曜日授業に向かう「ふこのっこ」をご紹介します。

１月１６日（土）真摯に土曜日授業に向かう「ふこのっこ」

1月16日（土）は土曜日授業です。4時間授業で給食はなく１２：２０下校です。平常通りに集団登校で登校してください。さて、この土曜日授業の日、５．６年生はタブレット端末の持ち帰りを予定しています。来週月曜日に再び学校に持ってくる予定です。５．６年生保護者様におかれましては、どのようなものかご覧いただくと共に、大東市教育委員会よりの『タブレット型パソコン活用のルール』を熟読いただきますようお願いいたします。子ども達にはIDやパスワードの秘密厳守や情報モラルについて指導しておりますが、ご家庭でもご指導いただきますようお願いいたします。

1月15日（金）、1年生は音楽で「ボディーパーカッション（茶色のこびん）」に取り組みました。ボディーパーカッションとは、自らの身体を楽器としてとらえ、足踏みや手拍子でリズム音楽をつくることです。みんなで息を合わせて手や足を鳴らし、一体感を味わえ、楽しさもひとしおです。テレビの動画に合わせて挑戦しますが「はやい！」の声が飛び交いながらも、楽しさいっぱいの1年生達でした。

1月15日（金）の昼休みの校庭です。寒さが和らぎ、ポカポカ陽気となっています。この間の寒さが尋常ではなく、校舎内ろうかなどは、冷蔵庫のごとく冷え切っていたのですが、ここの所は、小春日和が続いています。やはり暖かいと、子ども達の躍動感も一段と増したように感じます。もっとも、ふこのっこは寒くても、躍動感いっぱいですが。元気に遊ぶ姿に、目を細めています。

１月15日（金）欠席状況

　発熱等かぜ症状・・・６名

　体調が悪い（腹痛等）児童が増えています。引き続き、手洗い・マスク等　感染予防にとりくみましょう。

小春日和の今日、1月14日（木）、4年生は遠足で「大阪市立科学館」に行きました。ワクワクドキドキの科学体験遠足です。大阪市立科学館では、様々な科学体験・科学実験を体感することができ、科学好きならずとも、時間の経過を忘れ、夢中になりました。とりわけプラネタリウムでは、満天の星や輝く星座に夢を見ているがごとく酔いしれました。貸し切り状態の科学館を満喫した4年生達でした。

1月14日（木）4年生：遠足「大阪市立科学館」

令和２年12月3日よりの長く続く大阪府コロナ赤信号に加え、令和3年1月14日には大阪府に緊急事態宣言が発出されました。少しでも改善されることを期待しておりましたが残念極まりない状況です。一方、小学校に対しては分散登校や臨時休校は求めず、１教室４０人の通常形態を継続しつつ、感染リスクの高い学習活動は行わないよう通知がありました。本校では手洗い、換気の確認を行うとともに、次亜塩素酸ナトリウムでの消毒に努めながら、可能な限り３つの密（密閉、密集、密接）を避ける対策を講じます。同時に、児童の健康観察カードを入念にチェックし、児童の体調管理に留意します。（発熱や風邪の症状のある場合は、登校を見合わせていただくことになります）保護者様には、色々とご不安にお感じのことと思いますが、安全対策を含めた教育活動に、職員一同、全力で取り組みますので、何卒、ご支援・ご協力をお願いいたします。