３年の社会です。日本の景気について、個人思考５分間やったあと、グループワークに入ったところです。司会者を先生が指名して、始まりました。生徒はこのやり方に慣れているようです。

今日の授業では鉛筆でデザインをしている人、絵の具で色を塗っている人、それぞれでした。

２年の社会です。九州地方の気候、産物、特徴について学んでいます。

班で教科書を回し読みしていました。こうすると、多くの生徒が音読することができるので、学習効果が高まります。

３枚目はおかずの取り合いじゃんけんをしているところです。育ち盛りですから。

２次関数の問題を解いています。学び合いも始まっています。３年の数学です。

３年の英語の授業です。英語の授業でありながら国際的な問題であるフェアトレード（公正・公平な貿易）について理解を深めていました。

１年の英語です。教科書の文中から動詞をさがしていました。

３年の数学の分割授業です。２次関数の問題を解いていました。

今朝は少しく雲が出ていて、朝の間は気温はそれほど高くなかったのですが。

昨日のＰＴＡ実行委員会で開会のあいさつを会長にしていただいているところです。体育大会のことを主に話し合いました。

人権クラブの人たちが体育大会のオープニングでたたく太鼓の練習をしていました。３枚目は３年生が１、２年生に教えているところです。

昨日は体育大会実行委員会で、今日は文化祭実行委員会がありました。今日も委員長と副委員長がすぐに決まり、他の係も順番に気持ちよく決まっていきました。ありがとう。

生徒からの説明が終わると、先生から行程の説明と、全般的な話、コロナ対策をしっかりやろうという話がありました。

６時間目です。２年生が９月の林間のために、しおりの読み合わせをしていました。担当の生徒が順番に読んでいきました。しっかり読んでいましたよ。

英語の文型について学んでいたと思われます。

脚立がこの時間で完成です。放課後、さっそくにイス替わりに座っている人がいました。これは家庭で使えると思いますよ。

暑い中でのバトン練習です。自己申告制で休憩を取れるようにしています。そして、やるときは全力です。すばらしい。

３年女子の体育です。バドミントンのコートを活用してパスの練習をしていました。

先生の説明を聞き、質問に答えているところでした。