10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第３部6年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第３部6年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第３部6年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第３部５年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第３部５年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第２部１年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第２部２年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第２部２年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第1部４年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第1部４年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第1部3年生

10月16日（金）ふこのフェスタ（運動会）第1部3年生

10月15日（木）6年生は、「気合の前日練習」を行いました。体育館には、全員が呼吸を止めたような引き締まった緊張感がみなぎり、校長である私ですら近より難い雰囲気でした。写真には写りませんが、子ども達の体からは、明らかにオーラが放たれていました。『こりゃあ、明日が楽しみだわ・・・。』番外の「校長のひとりごと」となりました。

10月15日（木）５年生は、「ソーラン：本番さながらの前日練習」に取り組みました。出だしの粋な演出に、『なるほど』と感心した私は、取材をすることもほったらかして、5年生達の演技にみいりました。ということで、演技後のお茶を飲んでいる所をお届けします。5年生達の運動量が想像できると思います。5年生ソーランに乞うご期待！

10月16日（金）「ふこのフェスタ」
1部：３．４年生　　９：００〜１０：００
2部：１．２年生　１０：１０〜１１：１０
3部：５．６年生　１１：２０〜１２：２０
保護者様より、「ふこのフェスタ」当日にお迎えに行っていいですかとの問い合わせをいただきました。当日は通常下校ですが、もちろん、お迎えを否定するものではありません。例えば１．２年生の保護者様で参観とお迎えをする場合は、１０：１０に来校、１０：１０〜１１：１０で参観し、いったん帰宅、１２：２０に再度来校し、お子様と一緒に帰宅ということになります。3部入れ替え制は「３密」を避けることが目的です。保護者様におかれましては可能な限り、学校滞在時間の短縮にご協力をお願いします。

10月14日（水）の給食メニューは、ハムピラフ、ポタージュスープ、牛乳です。ふこのフェスタ（運動会）の練習も佳境を迎えており、お腹がすくのも道理です。子ども達は「お腹が減っては、ふこのフェスタ（運動会）はできぬ！」とばかり、モリモリと食欲旺盛です。しっかり食べて、ふこのフェスタ（運動会）に備えたいものです。

いよいよ明後日に迫った「ふこのフェスタ」に向けて、練習も熱を帯びてきています。団演の練習ももちろんですが、走競技も一生懸命のふこのっこです。写真は小学校に入学して初めての、ふこのフェスタ（運動会）に向けて、力走する1年生達です。かわいくも力強い走りで、観る者を魅了しています。さながら、未来のオリンピアンといったところでしょうか？

6年生達が、集団行動「〜躍動〜」で使用するイエロー・フラッグは、縦４５ｃｍ横５８ｃｍのBIGサイズです。スイングの際は、空気との摩擦音が響き渡ります。その音の迫力あること・・・。見どころのほんの１つです。いったいフラッグをどう使うのか？そもそも集団行動って何をするの？組立て体操の要素も取り入れているとの噂だが・・？興味は尽きることがないのではないでしょうか？観てのお楽しみということで！乞うご期待！

漢字のテストでは、児童ドアは誤りであり、自動ドアが正解なのは言うまでもありません。自身で動くドアだから自動ドアです。このように漢字には意味があります。5年生が着るハッピの背の漢字にも、それを選んだ理由と意味があります。ソーランでは勇壮な動きに目を奪われるのは致し方ないのですが、ぜひ、背の漢字にもご注目ください。お見逃しなく、乞うご期待！

そもそも、子ども達のそうじ担当場所に校長室はありません。校長室は、実は、校務員さんがそうじをしてくださいます。写真の子ども達は、校長室横の、放送室そうじ担当の子ども達です。校長室をのぞき、「そうじしていいですか？」と尋ね来たのです。ふこのっこならではの言葉でしょう。せっかくのお申し出ゆえ「それでは、お言葉に甘えてお願いします。」となりました。親切・誠実・勤勉が本来のふこのっこの特徴です。