慰霊碑に折り鶴を捧げました。

広島平和記念資料館に入ります。

　

　

平和記念公園で昼食

広島に入りました。
最後のサービスエリア小谷です。

ビデオを見ながら移動しています。

吉備サービスエリアです。

三木サービスエリアで休憩です。

元気に行ってきます。

出発式

おはようございます。
６年生の修学旅行、バスが到着しています。

４年生では、自分たちが興味を持った本の紹介を、リーフレットにまとめる勉強をしています。
子どもたちは、ことばや色づかいに工夫をこらしながら、作品をしあげています。

そして今日、その４年生の作品が大東市立中央図書館に展示されることが決まりました。１１月１０日（火）から１２月１３日（金）までの約１か月間です。
やったね！力作をみんなに見てもらおうね。
もちろん私も見に行きたいと思います。

続きです。

１年生の成長していく姿を見るのが、よりいっそう楽しみになりました。

音どくの内容は、きょうかしょの中の　「くじら雲」の話です。

大きな声がでていたね。
クジラや　１年２組のなかまに　なりきっていたね。
きいていて　クジラの　すがたが　見えてきました。

きょうは、いつも　よみきかせを　してくださっている　大東市立中央図書館の先生に　音どくを　聞いてもらいました。

かんしゃの　きもちを　こめて　がんばりました。

１０月２５日（日）〜２６日（月）の６年生修学旅行が迫っています。
現在のところ、新型コロナウイルス感染状況による不測の事態もおこっておりません。また、大阪および広島ともに天気に恵まれる予報が出ております。

以上のことから、６年生の修学旅行は予定どおり実施いたします。
ホームページには、リアルタイムで子どもたちの様子をお伝えしていきます。

６年生の保護者のみなさま、当日は朝早くからの出発ということになりますが、ご協力の程お願いいたします。

子どもたちが下校してから、研究会を行いました。
今回も講師の尾崎先生にお世話になりながらの研究会です。
今回の研究会でさまざまな良い点や改善すべき点がうきぼりとなりましたが、校長の私としては、授業のしかけをする際の「子どもをくぐらす」ことの大切さが印象に残りました。
尾崎先生、ありがとうございました。

先生方は、４年生２組の教室ととなりの教室にわかれて、順番に子どもたちの様子を見に行きました。
今回も「ＺＯＯＭ」を使って、子どもたちの細かな様子も観察しました。

子どもたちは、本文の「要約」を書くために、これまでの授業で本文の内容がわかるようにプリントにきれいにまとめています。もちろん自分の意見もふくめてです。
本文について感じた興味（きょうみ）ごとに班をつくり、それぞれに「要約文」を作成し始めました。