Today, November 7th is “Rittou”.

"Rittou" is one of the calendars based on the movement of the sun called twenty-four seasons, and represents the beginning of winter.
Twenty-four seasons were registered as UNESCO's Intangible Cultural Heritage in 2016.
Just like "Rittou", there are "Rissyun", "Rikka", and "Rissyuu", which represent the beginning of the season, and together these four days are called "Shiryuu", all of which represent the beginning of the season.
In addition, the day before "Shiryuu" is "Setsubun". Therefore, "Setsubun" is held four times a year.
It has been believed for a long time that "there is a disaster in Setsubun", so it is said that it is a happy thing to be able to safely celebrate the day of "Shiryuu".

In China, there is a proverb called "Lìdōng bǔ dōng, bǔ zuǐ kōng". It means that it is the best way to weather the cold winter by eating the harvested one in "Rittou" season.
Because it is the season when the difference of the temperature becomes easy to lose the physical condition which is intense, let's take care of the meal and get in shape, isn't it?
Not to mention the COVID-19 countermeasures, we have to be especially careful this year, such as cold measures and influenza measures at the turn of the season.

　今日の６時間目は、総合的な学習の時間。
　１年生は、『一人ひとりの違いや個性』について考えました。２年生は国際理解学習『学校にいけない子どもたち』、３年生はいよいよ自身の進路について考え、公立高校入試に備え、自己申告書を書いてます。

　５時間目の２年２組、音楽の授業にお邪魔しました。「歌舞伎クイズＭＶＱを決めよう」をテーマに、学習班での取り組みを中心に授業が進められていました。
　全員が前向きに取り組み、とても活動的な授業でした。

　今週も今日でおしまいですね。１週間、給食当番ありがとうございました。また、よろしくお願いします<(_ _)>。

　どのクラスにも活気があり、授業に取り組んでいます。
　１組…社会、２組…数学、３組…理科、４組…国語です。

　おはようございます<(_ _)>。
　授業交流月間４日目。2時間目の３年３組の数学の時間にお邪魔しました。今年の研究テーマ『対話的な学びを通して、個人思考の質が高まる授業づくり』をめざして、先生方も授業内容を工夫されています。

　昨日、今日と２日間…下校時間がいつもよりも早く、部活動もありません。放課後の時間の使い方が大切になってきます。有意義な時間をお過ごしください<(_ _)>
　では、また明日(^_^)/　

　研究授業が終わり、生徒のみなさんが下校した後は必ず先生方は振り返り（研究協議）を行います。
　よかったところ、改善点などについて、各教室で行った授業者と参観した先生方が集まって話し合います

　５時間目は、全学年の全クラスを研究授業として、大東市内の中学校や小学校の先生方に公開しました。
　特に、小学校と中学校の連携を強めることを目的として深野中学校区の小学校である深野小、四条北小、三箇小の先生方には多くの先生方に来ていただきました。深野中学校の授業のようすを見ていただき、取り組みなどを知っていただくことで、今後につなげていく予定です。

　どのクラスも、落ち着いた雰囲気で授業に取り組んでいます。お邪魔するのが申し訳ないくらい集中しています。
　1組…英語、2組…国語、3組…美術、4組…社会です。

　おはようございます。肌寒い朝で、日に日に寒さが増しているような感覚です。体調を崩さないように気をつけていきましょう。
　
　学校は、いつも通り読書活動からスタートです。各学年、各クラスとも静かな雰囲気で始まりました。今日は午後からＴＭ（確かな学び）公開研究授業があります。
　気張らず、いつも通りの学校のようすを他の学校の先生方に見ていただけたらと思います。

　今日は、先生方の研修のため、生徒のみなさんは5時間目終了後すぐに下校となりました。
　午後３時過ぎには帰宅したと思います。普段であれば６時間目や部活動がありますが、今日は全員が下校です。放課後の時間がいつもより長くあると思いますので、有意義に過ごしてくださいね。
　では、また明日。さようなら(^_^)/

　今月は授業交流月間として、各教科の授業を先生たちが互いに参観しあっています。生徒のみなさんの学力向上をめざし、よりよい授業づくりをつくっていきます。
　
　5限目の、3年2組の理科の授業のようすです。個人で考え、ペアで意見を出し合い、班で分担しながら交流を進め、知識や理解を深めていきます。

　おはようございます。
　今日は、生徒集会を行いました。
　陸上競技部の表彰、校長先生のお話、一昨日から始まった教育実習生の紹介とあいさつ、生徒会役員(会長)のお話がありました。
　生徒のみなさんの聴く姿勢がとてもよく、清々しく感じました。
　これからも継続できればと思います。

　早くも、実力テスト5教科目に入りました。終了の合図があるまでは、あきらめないことが大切です。それが次につながります。

　11月は授業力向上のための授業公開月間です。スタートを切って、2年生の英語の公開でしたので授業参観をしました。教師主導による教え込みだけでは、一人ひとりの生徒の様子を見てみると、ただ静かにしているだけという様子が感じられることがあります。今日の授業は、生徒同士の関りを意識した授業展開であったこともあり、個人思考の時間も生徒は前向きに授業に臨んでいました。3枚目は今日から受け入れた教育実習の実習生も見学している様子です。

　今日の3年生にとっては、進路を決定するにあたり、とても重要な1日になります。
朝のテスト前の様子は、少しピリッとした緊張感が漂っていました。

　11月に入りました。授業交流月間として、11月は学習に専念する1か月になります。月末には期末テストがあります。3年生は実力テスト、進路懇談など…いよいよラストスパートといったところでしょうか。
　朝から雨が降っていましたが、生徒会役員によるあいさつ運動が行われました。
　また、1年生では今朝は集会を行い、自分たちお互いを認め合える集団になろうとあらためて確認しあい、今日からの学校生活を送ります。