校務員さんが暑い中、ペンキ塗りをしていました。昨日は窓によしずを張ってもらいました。すばらしい。

女子も初のグラウンド授業です。集団行動の練習も含めて、集合、体操隊形に開け、を繰り返していました。しっかり休憩をしながらやっていましたが、暑いです。

今年度初のグラウンドでの体育です。真夏です。３２度の気温です。コロナの関係でいつもの距離では近すぎるので、１枚目の写真は、「もっと、となりの人と間隔を取って。」と指示しているところです。その間隔になるように、集合と体操隊形を繰り返しているところです。

問題プリントをやりました。難しいところもあって、周囲の人に聞いています。また、気持ちよく教える人もたくさんいました。

２年生の社会を１時間見学しました。今日は「時差の基礎問題を全員ができる。」という授業でした。東経、西経などの言葉が何度も聞かれました。

このクラスでは提出物を回収しているところでした。

朝の連絡と確認をしていました。

朝の連絡をしているところでした。

登校して担任の先生から体調確認や連絡を聞く時間です。

おはようございます。１、２年生の登校が始まりました。

ほぼ５時の写真です。３年生が下校となりました。明日もがんばるぞー。

ゴッホの絵を受け身の文で紹介しようという授業です。ラストに今日習った英文を暗誦するのをＡＥＴの先生に聞いてもらっています。

（さっきの続き）それで、顔を伏せていたときに訊いた説明の絵は、２枚の写真のうち、どちらかでしょうか、と先生が聞いています。なぜ、そう思ったの？と聞かれた生徒が「○○先生に似てるって言うから」という回答には思わず笑ってしまいました。この活動に３年生、すごく盛り上がっていました。

「え、半分の人、寝てる。」と思われても仕方がありませんが、違います。ペアを組んで一人の人が顔を伏せて、もう一人がテレビに映っている絵をもう一人に説明しています。

さあ、昼になって３年生の登校です。

午前の部が終わりました。また、明日がんばろう。

この写真は、互いの説明を終え、先生が「しっかりまとめられているプリントはとても参考になりますから、動いていいので、ぐるっと見ていってください。」と指示したときのものです。少し、密が気になりますが、何人かのノートは注目されていました。何度も書きますが、それを見て、「ああ、こうやればいいんだ。」と、みんなが伸びます。

基本、３人の人に細胞について説明しています。互いの説明の仕方を相互評価しています。昨日のホームページでも紹介しましたが、昨日のまとめの時間が誰一人さぼることなく学習していたので、今日も全員が説明できています。

見てください。これは、自分がまとめたプリントを基に班の人に説明しているところです。細胞について説明しています。全員が、説明し、交代して全員が説明を聞いていました。すばらしい。

始めに昨日生徒がまとめたプリントの優秀作をテレビで紹介していました。紹介された人はうれしかったと思います。見ている人も、「ああやれば、いいんだ。」と納得していました。すばらしい。