灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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外国語の授業

4年生で「外国語」の授業をしていたので、のぞいてみることにしました。
AETの先生との授業です。

好きな「フルーツ」「色」「食べもの」を質問して、答えるという勉強です。
となりの人に質問してみようという場面がありましたが、子どもたちはマスクをしているだけではなく、おたがいに完全に向き合わないように工夫しながら、英語の練習をしていました。
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6月24日(水)

今日も晴れて、気温の高い日となりました。

さて、文部科学省より「布マスク(2枚め)」が届きました。
明日(6月25日)、お子さま(1枚)に配布いたしますので、ご活用ください。

7月分の給食の絵こんだてについて

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7月分の絵こんだてを載せました。
右下の配布文書欄「▼☆給食こんだて」をご確認ください。

7月も引き続き、おかずのおわんが一つ、月曜日以外は個包装のパンとなっています。

4年生

別のクラスでは、日本の地図をみて、社会の勉強をしていました。
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6月23日(火)

とてもきれいな青い空です。
梅雨の中休みといったところでしょうか。

4年生の授業をのぞきました。
「ゴミのしょり」について勉強していました。
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2年生2

となりのクラスでは、国語の授業をしていました。
題して、「たんぽぽのちえ」。
手をあげて、元気に発表していました。
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2年生

たんぽぽの絵をかいていました。
それも「わた毛」。
じょうずにかいていましたよ。
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5年生2

続いて、1組はお裁縫をしていました。
英語プリントと並行しての作業でした。
玉結びを5こつくる課題です。
なかなか難しそうでした。
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6月22日(月)

それほど暑くない、比較的すごしやすい日です。
5年生の教室をのぞきました。

2組は理科を勉強していました。
「植物の発芽と成長」です。
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3年生の続きです。

次にクラスを半分に分けて、音楽室で木琴(もっきん)と鉄琴(てっきん)に挑戦しました。
いい音でしたよ。
ホームページで音を紹介できないのが残念です。
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3年生

3年生の音楽の授業風景です。
まずは、おんぷの復習をしました。
てびょうしで、おんぷの長さをあらわしていました。
みんなじょうずにできていました。
音楽の先生が持っている楽器は、南の国の楽器です。
いけない。名まえを忘れました。
3年生のみなさん、校長先生に楽器のなまえを教えてください。
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そうじの風景

灰塚小学校の子どもたちは、ていねいにそうじをすることがよくわかりました。
まだ、自分たちでそうじができない場所がありますが、どの学年もすみからすみまでゴミを取り除いていました。
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6月19日(金)今年度の運動会について

5月31日(日)に予定していました運動会が延期となりましたが、いつに順延するのかまではまだ発表しておりませんでした。

たいへん遅くなり申し訳ありませんでした。

現在、運動会を実施するにあたって、2学期の11月8日(日)を目標として調整しております。
なお、詳細につきましては、後日学校だより「かたばみ」にて、発表いたします。

しかし、新型コロナウイルスの感染状況により、さらなる変更もありえます。2学期以降の状況も注視しつつ、最終決定をしていきたいと思います。何とぞご理解の上、ご協力いただきますようお願いいたします。

1年生の給食の風景

手洗いをしっかりして、給食の準備にとりかかりました。
1年生のだれもが、行儀よくならび、しずかに配膳をしていました。
みんな、すばらしい!!
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1年生

今日は、1年生たちにとって待ちに待った「はじめての給食」の日です。
午前中の授業も元気いっぱい。
給食の時間がくるのをたのしみにして、午前中の授業をがんばっていました。
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6月18日(木)6年生

社会(歴史)の勉強をしていました。
一斉登校が始まったばかりですが、例年であれば4月末におこなっている古墳時代まで進んでいました。
6年生たちは、しっかり教科書を読み込んでいました。
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6月17日(水)

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今日も暑い日でしたが、風は少しさわやかな気がしました。
明日からは、雨が予想されていますので、傘の用意をお願いします。

さて、明日といえば、1年生「給食開始」です。
1年生の子どもたちは、きっとたのしみにしているんだろうなぁ。
午後からの授業も初めてということになります。
がんばれ!1年生。

貸出ボールを洗う

今日から、バスケットボールの貸し出しを行っています。子どもたちは、使い終わったあと、手洗いをがんばっています。ボールはというと、先生たちが、これから毎日きれいに洗うことによって、除菌をしていきます。7月3日(金)までの3週間は、この体制を続けながら、貸し出していきます。
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1年生の様子

1年生は、午前中で帰宅しましたが、午前中に「あさがお」の観察をしました。
ずいぶん大きく育っていて、びっくりしました。
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給食4

行儀よく、大きすぎない声で「いただきます」をしたあと、給食を食べました。机はすべて前向きで、声を出さずに食べました。ここは、感染防止対策とはいえ、寂しいものがありました。ただ、子どもたちがおいしそうに給食を食べていて、少しだけホッとしました。今は、早く元の給食の姿に戻ることを祈るばかりです。
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