朝教室に入る前の石けん手洗い、健康チェック、とてもスムーズになりましたが、やはり1人ひとりの確認をするので、この大変な作業が毎日続いています。

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　ポツポツ落ちてきた雨が止まったようでしたが、やはり途中から降ってきました。傘の花がたくさん開くのは、ソーシャルディスタンスの距離を空けるには、良いようです。どの班も班長さんがよく気をつけて班をまとめてくれています。
　子どもたちは素直なので声をかけると離れて歩きますが、くっつきたいので、すぐに近づいてしまいます。ぜひ、ご家庭でも距離を空けることを守るお話をお願いしたいと思います。

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　　　＜入学式の確認と服装について＞
　６月１５日（月）に１年生の入学式を体育館で行います。
　時間は、午後１時１５分〜３０分 受付（北下足にて）
　　　　　午後２時００分〜　　　１年生入場、入学式
　持ち物は、上靴（児童）、スリッパ（保護者）です。
　＊参加の保護者様は午後１時５５分までには体育館の座席に着席してください。
　＊新型コロナウイルス感染症対策のため、体育館の窓を開けて換気に努め、間隔を空けて児童席・保護者席を設置しております。
　＊内容をできるだけ縮減しております。
　＊服装についてですが、大東市は５月からクールビズ期間として推進しております。保護者の皆さまもクールビズに準じて、熱中症対策を講じてご参加いただきたいと思います。
　＊お子様も保護者様もご来校時のマスク着用をお願いいたします。体育館入口にて手指消毒用のアルコール噴霧器を置いてますので、ご活用ください。
　＊ご家庭で検温と健康チェックを行っていただき、発熱などのかぜ症状があったり、体調がよくない場合は、家で過ごすようにしてください。
　＊持ち物など、学年からのお知らせがあれば、それをご参照ください。

　来賓なし、参加者も内容も縮減したものになりますが、子どもたちが「小学校へ入学した」という自覚や意識を持つ節目の行事となることを願っています。

　子どもたちが続々と運動場に出て来ている中、早く集まった班は、もう出発しています。集団下校が続く事で、班長さんが育ち、班のメンバーも声をかけあって集まったり、1列に並んだりと、それぞれに成長が見られます。集団下校は、あと木曜日と金曜日の2回、来週からは、従来のバラバラ下校です。子どもたちは、それぞれで距離をあけて、しゃべらずに、交通や不審者に気をつけて、自分で安全を守って下校となります。

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　１つは社会のテストのようです。もう１つは、理科。今年初めての理科室で気体の実験です。半分の人数なので席に余裕があります。

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　トイレのスリッパがきれいに並べてあります。休憩の後なので子どもたちが使用後もきちんと並べたスリッパです。この美しさは、本物！子どもの意識の美しさです♪

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　算数は?と?の単位換算、学び合いでフェイスシールド活用です。国語「名前をつけてよ」でも考えを交換し合っていましたフェイスシールド大活躍です！１つのクラスはそれぞれが終わってないものを取り組んでいました。名前のデザインやプリント、自己紹介ポスターなどなどです。

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　漢字の辞書の引き方を学習しているクラス、算数のテストを行なっているクラスです。

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　3年生は、2クラスが国語「もっと知りたい友だちのこと」でフェイスシールドを使って学び合いをしていました。1クラスは算数、担任ではない先生が教えてくれています。

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　国語「ふきのとう」のテスト、みんな見直しをしています。算数「2桁の足し算」、計算問題は集中して慎重に、です。もう1クラスは聴力検査で教室にいませんでしたが、少し経つと戻ってきました。1列で間をあけて、静かに歩いてくる様子が、とても2年生になったなぁ〜と感じさせてくれました♪

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　ひらがなの「ら」と「り」
を学習しているクラスもありました。休憩では手を洗いにいって、距離を空けて列を作って並びました。

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　クレヨンを折って画用紙に模様を描きます。1列ごとにどんな作品ができたかみんなに見せています。きれいな色彩感覚の子どもたちです♪

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　今日の朝は昨日までと違い、暑くありません。むしろ涼しく、吹き抜ける風が気持ち良いです。今日は寺川、寺川住宅、野崎の一部の登校です。校舎を覆うように一面雲が広がっています。昼頃には雨の予報で、たくさんの子どもたちが傘を持っています。

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　国語「ひとつの花」の漢字のテストの教室、理科「ゴミのゆくえ」の学習の教室、どちらもとても静かに集中しています！

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全員揃ってさっさと帰る班と、待つ班…その班のペースです。班長さん、本当に大活躍♪です！

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　3年生です。種まきを終えたところです。たくさん水をあげて、キレイなお花が育つのが楽しみです♪

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　日蔭の涼しいところで2年生がミニトマト観察日記を描いていました♪

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　6年の授業は、理科「磁石」の働きをテレビで視聴がくしゅう、英語大文字A小文字aを覚えているか書いています。

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　5年1組の教室に2組の担任が、2組の教室に3組の担任が、3組の教室には算数の先生がいます。たくさんの先生が関わることは、子どもの成長にとても良いです。高学年は、中学進学に向けても進めていきたい取組みです。

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　3年生の教室は、みんな国語「もっと知りたい　友だちのこと」の学習です。

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