１年生は、自己紹介の言葉を考えていました。「すきなたべもの」の理由もちゃんと考えられました。

　６年生の線描画は、ペンだけで描いていきますが、子どもによって個性が出ていておもしろいです。
　４年生は、国語『白いぼうし』の学習です。

　２年生は、時計のテストに取り組んでいました。デジタルの時計が増えてきましたが、アナログの時計も読めるようになってくださいね。
　５年生は、世界地図を見ながら国名や赤道の位置を確かめていました。

　４年生は、日本地図を見ながら、先生の出題した地名が、地図帳のどの位置に載っているか見つける学習をしていました。
　３年生は、図工で日直カードの制作をしていました。

　『ノート名人』も増えてきました。２年生の教室前の掲示と、職員室前の６年生の掲示です。

　３年生は、友だちが観察で見つけた気付きを先生が紹介していました。ポットの中の苗もだいぶ育ってきました。

　１年生が黒板の前で「ここにきをつけてかくといいです。」と発表していました。今日も背筋をピンと伸ばしていい姿勢です。

　本日６月４日から１０日までは『歯と口の健康週間』になっています。本来ですと、５年生が『全国小学生歯みがき大会』に参加する予定でしたが、新型コロナウイルス感染防止のため、今年度は学校での歯みがき指導は実施しません。
　なかなか歯科にも行きにくい状況かもしれませんが、毎日お家で行う「セルフケア」を続けていただき、予防歯科（むし歯や歯周病など、歯と口のトラブルが起こってから行う「治療」ではなく、そうなる前の「予防」を大切にすること）に努めていただければと思います。

　５年生は、図工で『名前アート』に取り組んでいました。２年生はクレパスで思い思いの色を使って紫陽花の花を表現していました。一生懸命塗り込んで「ゆびがつかれたぁ。」と言っている子もいました。

　３年生の算数と、６年生の算数の時間です。覗いてみると、ノートをとてもていねいに書いていました。

　４年生の道徳の時間と、２年生の国語の時間です。

　午後の部の１年生です。ドリルをつかって算数の勉強をしていました。

　５年生は、道徳で『なまえつけてよ』の学習をしていました。

　５年生の休み時間の風景です。黒板係さんでしょうか、隅から隅まできれいに拭いてくれています。
　今日は６年生でも、今年初めての音楽の授業がありました。音楽の時間には、スキルを身に付けるだけでなく、音楽を通して協力し合うことや仲間とつながることなどたくさんのことを学べるということを教えてもらいました。

　３年生と６年生の算数の時間です。どちらもとてもしっとりと学習しています。

　４年生の音楽の時間には、リズム打ちをしていました。手や足をつかって、パン！パン！トン！とみんなで上手に合わせていました。

　１年生は、連日ひらがなの勉強をがんばっています。運筆もだんだんなめらかになってきました。

　先週までは、隔日で登校していた子どもたち。月・火・水と続けての登校は久しぶりです。少し疲れが見え始めた子もいますが、学校ではみんなよくがんばっています。
　４年生の学習の様子です。

　分散登校・分散授業の２日目が終わりました。心配していた午後からの登校も、集団登校で午後の開始時刻に間に合うように登校できています。
　普段とは違う時間帯に登下校するため、通常、校区を通行している車も子どもたちが通ることを想定していない場合があります。
　子どもたちが無事に登下校できていますのも、保護者の皆さまや地域の皆さま方のご協力のおかげです。心よりお礼申し上げます。
　また、四条畷警察の警察官の方も、子どもたちの登下校の時間帯に回ってくださっています。
　しばらく変則的な登下校が続きますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　５年生の国語の学習と、６年生の算数の学習風景です。