明日は、児童向けの音楽会。いよいよ本番です。
その様子を地域の方に見ていただきます。

写真は、３年生・５年生・６年生の様子です。

今日のメニューは、ごはん・とうふチゲ・はるまき・牛乳でした。

エネルギー量は、６７４kcalです。

とうふチゲ・・本場韓国では、チゲそのものが鍋料理を意味します。鍋に入れる具材はお肉をはじめ、魚介類やお豆腐、野菜など好きなものを好きなように入れ、香辛料をたっぷりと使い、辛みの効いたスープでたべるのが定番のスタイルです。

音楽会が近づいてきました。
どの学年もいよいよ佳境に入ってきました。

写真は、2年生の様子です。

今日は、1年生・６年生のペア学年です。
1年生は、縄跳びの跳び方を６年生に見てもらって、コツを教えてもらっています。６年生もやさしく丁寧に教えています。
微笑ましい光景がたくさんありました。

６時間目、1年1組で国語科の研究授業を行いました。
教材は、「ゆうやけ」。授業者は、担任の清水先生。
物語文で、子どもたちは登場人物の心情に迫っていきます。
指導講師には、桃山学院教育大学教授の二瓶先生をお招きしました。
子どもたちは、とてもよく頑張ってくれました。
二瓶先生から、1年生なのに、学びの姿勢ができていると褒めていただきました。
授業後、反省会と二瓶先生のワークショップがあり、教師の学びも深まっていきました。

今日のメニューは、コッペパン・八宝菜・たこやきコロッケ・いちごジャム・牛乳でした。

エネルギー量は、６５６kcalです。

たこやきコロッケ・・今日は新献立のたこやきコロッケです。たこやきは、だし汁でといた小麦粉の生地を、専用の鉄板に流し込み、小さく切ったたこ、粉かつお、紅しょうが、青ネギなどを入れて丸く焼き上げた大阪府の郷土料理です。たこやきの材料にじゃがいもを加えて混ぜ、衣をつけてコロッケ風に仕上げています。

快晴！
今日は、３年生・５年生のペア学年で行いました。
皆、頑張っています！

２時間目の様子です。
今日は、大東市教育研究所の中村先生、森田先生による学校訪問もあり、授業の様子を見ていただきました。

写真は、６年生算数少人数、２年生の学び合いの授業です。

今日から「朝の体力づくり」と題して縄跳びが始まりました。
トップバッターは、２年生・４年生です。
ペア学年で取り組みます。

今日のメニューは、ごはん・あんかけどうふ・ひじきの炒め煮・牛乳でした。

エネルギー量は、５８９kcalです。

ひじき・・国内で流通しているひじきの約9割が韓国・中国産で、約1割が国内産です。国産ひじきは１００％天然ものだといわれています。

１時間目、児童会主催の児童集会が行われました。
今回は、後期役員・代議員の認証式、各委員会委員長からの話がありました。
その後は、音楽集会へと移り、全員で「ビリーブ」を合唱しました。
来週は校内音楽会本番を迎えます。とても楽しみです。

今朝は、児童会主催のあいさつ運動の日です。
前期委員から後期委員にバトンパスされた初日です。
しっかりと大きな声であいさつをしていました。
また、民生委員・児童委員の方々も参加してくださいました。
いつもありがとうございます。

　３年生は、自転車での横断歩道や踏切の渡り方について学びました。
その前に、『ハラブタベサ』！自転車に乗る前のチェックすべき点を確認しました。
「ハンドル、ライト、ブレーキ、タイヤ、ベル、サドル」です。みんな乗る前にまずは点検をお忘れなく！

　１０月４日（金）の２限に運動場で交通安全教室を実施しました。
１年生は、主に横断歩道の渡るときに気をつけること、踏切の渡り方について実地訓練を行いました。暑い中、みんなしっかりと指示通りに行動できました。

今日のメニューは、食パン・野菜スープ・ミートサンド・スライスチーズ・牛乳でした。

エネルギー量は、６７０kcalです。

ミートサンド・・合いびき肉とピーマン・玉ねぎを炒めて、塩コショウ・トマトケチャップ・ウスターソースで味付けをし、最後にからしで味のアクセントをつけています。食パンにはさんでいただきます。

　工場内を見学しました。全国には７００近くの装具会社がありますが、川村義肢は最も規模の大きな会社です。
　工場内で、保護者の方に声をかけられました。

　義足を作っている様子です。

　使用する人の気持ちになって、こんなのがあればいいなあ、の気持ちを大切にされているという話が印象的でした。
　
　

　１０月３日（木）午前中に川村義肢に行きました。
工場の中を見学した様子を紹介します。
　最初の写真は１階ショールームです。人口ボディが展示されていました。
　１３００色の肌色から、自分に合った義指や義足が作られていました。
　次は、車いす体験をしました。全員が乗り手・誘導を体験しました。３枚目の写真の車いすはどんなスポーツに使うものか分かりますか？

正解は、バドミントンです。

とても活動的な一日でした。
いろいろな動物を見ながら、仲間のやさしさにも触れながら一日を過ごすことができました。

後半です。

集合写真です。