２０分休みと昼休みに図書室を開け、子どもたちにより本に触れてもらおうという取り組みが今日からスタートしました。保護者の方々が「読書ボランティア」として携わってくださり、今日は初日から大賑わいでした。
　２０分休みでは「時間が足りなかった」という子は昼休みにも来室。めいめい好きな本を選んだり、座って本を読んだりして過ごしていました。
　「読書ボランティア」の皆さま、子どもたちの喜んでいる顔がとても嬉しいです！ご協力に心から感謝申し上げます！

　大阪府教育庁と市教育委員会からの訪問があり、５年生の算数を参観されました。
参観された時間は短かったのですが、「とても集中して学習できていますね。」と言ってくださっていました。
　自分ひとりで先ず考えてみる「個人思考」、そしてその後のペアや３人組の意見交流も普段の様子通りサッと自然にできていました。

　１１月８日（金）に行われる第１４回大東市小中学生弁論大会に出場する皆さんの弁論やスピーチを朝礼で披露してもらいました。
　４年生は当日の発表はなく、作文展示なのですが、その内容を４年生の川本さんに読んでもらいました。
　また、５年生の青木さんは、当日は１分間スピーチで三箇小学校の紹介をしてくれます。
　６年生の岡ざきさんは、１，０６３名の中から最終の５名に選ばれ、弁論発表をします。全校生がし〜んと聞き入る中、みんな堂々と発表してくれました。
　当日も楽しみにしています！

　１１月１日〜４日に開催された大東市民文化祭において、大東ライオンズクラブ主催の「第32回国際平和ポスターコンテスト」の入賞作品が展示されました。
　本校からは６年の都築さんと、同じく６年の谷口さんが奨励賞を受賞しました。どちらの作品もとてもていねいに描かれていますね！

　また、５年の真鍋さんが「蚊にさされるとなぜかゆくなるの？」で図書館特別賞に輝き、４年の中村さんが「ウクレレのことをしろう！」で優良賞に輝きました。
　今朝の朝礼の際に、全校児童の前で再度表彰し、そのがんばりを讃えました。よくがんばりました！！

　１１月３日（日・祝）に大東市立総合文化センター視聴覚室において、「図書館を使った調べる学習コンクール」の表彰式典が行われました。
　全応募数６９８点の中から、本校では４名の児童が表彰されました。
　３年の岡村さんが「すごいぞ！ ぼくの歯 ぼくの骨」で市長賞に輝き、５年の奥田さんが「比べてみよう日本のお札と世界のお札」で教育長賞に輝きました。

　お弁当を食べたあとは、さらにみかん狩を楽しむ子、土手すべりを楽しむ子、思い思いに過ごしました。
　土手すべりを楽しんだ後、お借りした道具をちゃんと片づけてくれていました。
　秋の一日を満喫して、帰ってきました。今日は、学校を出発してから帰校まで「１万８千歩」歩きました！
　今夜はぐっすり眠れると思います。

　１時間ほどみかん狩を楽しんだ後は、お弁当タイムです。この時すでに１０個ほどたいらげているつわものも・・・。保護者の皆さま、朝早くからお弁当を準備していただきましてありがとうございました。

　みかん農園の方に挨拶をして、説明を聞いたあと、さっそくみかん狩を楽しみました。「上の方になっていて、色が黄色く、小さいものがおいしい！」という情報はすぐに共有され、「こっちの木がおいしいで！」とみんな親切に教えてくれました。
　赤とんぼが農園の中をすいすい飛び回り、子どもたちの帽子や肩にも・・・。

　順番が前後しましたが、到着するまでの電車の乗り方やホームでの待ち方、また駅員さんへの挨拶など、３年生はバッチリでした。

　秋晴れのとても良いお天気の中、３年生は交野市の神宮寺金澤農園にみかん狩に行ってきました。「何個食べれるかなぁ〜？」「５個ぐらいかなぁ〜？」とみかん園に着く前から予想が膨らみます。
　みかん農園に着いてすぐに、クラス写真を撮りました。

今日のメニューは、ごはん・みそおでん・かつおあえ・牛乳でした。

エネルギー量は、６０１㎉です。

「みそおでん」みそ・・１３００年もの長い間日本人の食生活をささえてきた伝統食品です。微生物の力で作り出された発酵食品でもあります。

　４年生は、５・６時間目に１・２組合同で『ヒット アンド ラン』の大会をしました。
　「４年生みんなでせっかくやるのだから、真剣に勝負はしたらいいけれどゲームが終わったあとはラグビーのようにノーサイドの精神でやること、ケンカをしないことを守って楽しくやりましょう。」という先生の説明にもしっかりうなずいて、プレーを楽しんでいました。
　いつもクラスごとにやっているときは、全員がコートに入っている状態なので観客はないのですが、今日は応援してくれる友だちがいるので、点数が入ったときの喜びも倍増！盛り上がっていました。

　５年生は、今、ミシンを使ってエプロンの製作に取り組んでいます。ふだんは大人でも各家庭でミシンに触れることは少なくなってきていますが、子どもたちはグループで協力し合いながらミシン掛けをしていました。縫い合わせてはいけない生地を縫い合わせてしまって糸をほどいて再挑戦、の子もいれば、縫えた！と思ったしりからほつれた生地が出てきたり・・となかなか苦戦しています。そんな中でも根気強く作業を続けているのがえらいなぁと思いました。
「校長先生は、おうちにミシンありますか？」と聞かれました。ありますよ！この頃はしまい込んでいますけど・・・。

今日のメニューは、パーカーパン・かぼちゃのポタージュ・鮭メンチカツ・キャベツソテー・ノンエッグタルタル・牛乳でした。

エネルギー量は、７１４㎉です。

「かぼちゃのポタージュ」かぼちゃ・・世界各国で広く分布し、古くから原産地についても異説が多くありましたが、近年中南米の遺跡の研究が進み、紀元前７０００年〜５５００年のメキシコの洞窟の地層からかぼちゃの種が発見されたことにより、かぼちゃの原産地がメキシコとグアテマラにあたる中南米地域であるという説に落ち着きました。

　１年生が学習支援員の岡本先生よりパソコン教室でマウスの使い方を学んでいました。
１時間の中でもどんどん上手に使えるようになり、最後は三箇小学校のホームページも開いて、自分や友だちの姿を見つけては楽しんでいました。昨日のホームページを見て「あ！先生もべんきょうしてる！」と言っていた子も・・・（笑）
「みんながパソコンのお勉強をしている姿を、今日のホームページにのせておくね！」と子どもたちに約束しました。

　前の時間に自分たちが描いたサンタの絵をふり返り、先生に「じゃあ、みんなは何で男のサンタさんを描いたの？」と問われて、子どもたちは「だってね・・」と勢いよくペアで話し始めました。
　授業が終わった後には、教員で本日の授業についての研究協議をおこない、市教育委員会から来ていただいた 坂本 乃里未 指導主事に指導助言をしていただきました。

　今日は、５時間目に４年２組で人権教育の研究授業をおこないました。「サンタのおばさん」という絵本を題材にして、「当たり前」のこととして意識されてきた固定観念についてそれぞれの考えをもち、意見交流をおこないました。
　いちばん下の写真は、友だちの意見を聞いて自分の考えが変化した子どもたちが、自分のネームプレートを貼り換えに来ているところです。

今日のメニューは、肉めし・かきたま汁・みたらし団子・牛乳でした。

エネルギー量は、６１５㎉です。

「みたらし団子」京都の下賀茂神社では昔から夏になると御手洗池（みたらしのいけ）に足を浸して無病息災を願う「御手洗祭」を行っています。このお祭りの日に串に刺しただんごが売られるようになり、それが「みたらしだんご」とよばれるようになったといわれています。

今日のメニューは、黒糖パン・いためビーフン・大根のスープ・牛乳でした。

エネルギー量は、６０１㎉です。

「大根のスープ」大根・・古くは「おおね」で大根の字が当てられていましたが、のちに音読みの「だいこん」になりました。消化を助けるジアスターゼやアミラーゼという酵素が豊富に含まれています。ジアスターゼは熱に弱いので、大根おろしなどにすることで効果が発揮されます。