最後に生活指導のお話として、生活指導部の先生方から○×クイズ形式で、冬休みの安全で健康な過ごし方について確かめ合いました。

　１２月２４日（火）の欠席状況です。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。

　１年１組　　０人（０）　　１年２組　　０人（０）
　２年１組　　０人（０）　　２年２組　　１人（１）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　０人（０）
　４年１組　　２人（１）　　４年２組　　０人（０）
　５年１組　　０人（０）　　５年２組　　０人（０）
　６年１組　　０人（０）　　６年２組　　０人（０）

　１２月２３日（月）の１時間目、５年１組の授業風景です。「行事食を楽しもう」を主題に日本の伝統的な行事食、特にお正月の「おせち料理」や「お雑煮」に着目し興味を持つとともにわが家の味を大切にしていこうとする気持ちを育てることがねらいでした。
　黒豆、田作り、栗きんとん、昆布まき、れんこんなど、「おせち料理」に込められた願いを知るとともに、全国の「お雑煮」の違いにも関心は高まっていました。

　１２月２３日（月）の給食献立は、ごはん・野菜スープ・牛肉のデミグラスソース煮・クリスマスデザート・牛乳で、２学期最後の給食でした。
　デミグラスソースの「デミ」は、フランス語で「半分」という意味で、「グラス」は「氷」という意味ですが料理の名前に使う時は「煮詰める」という意味になるため、デミグラスソースは、煮詰めた濃厚なソースをさします。
　今日の「牛肉のデミグラスソース煮」は、たまねぎをきつね色になるまで炒め、牛肉・赤ワイン・しお、こしょう・エリンギを入れて、さらに炒め、水・ポークブイヨン・ウスターソース・濃口しょうゆ・デミグラスソースを加え、１時間ぐらいコトコトと煮込み、仕上げに塩ゆでした三度豆・生クリームを入れて仕上げました。

　１２月２３日（月）の欠席状況です。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。

　１年１組　　０人（０）　　１年２組　　０人（０）
　２年１組　　１人（１）　　２年２組　　１人（１）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　０人（０）
　４年１組　　３人（２）　　４年２組　　０人（０）
　５年１組　　０人（０）　　５年２組　　１人（０）
　６年１組　　１人（１）　　６年２組　　０人（０）

　１２月２０日（金）の１・２時間目、　２年生生活科の授業風景です。
　学年園で育て、収穫した「さつまいも」を使って「ひとくちさつまいもホットケーキ」を調理している様子です。
　かき混ぜる、焼く、食器等を洗うなどの作業を上手く手分けし楽しそうにホットケーキを焼いていました。
　食育の授業の一環としての取組みでもあり、栄養教諭の齋藤先生が予め段取りをして下さっていました。１１月２５日（月）の給食時には、さつまいものツルの佃煮も試食しており、齋藤先生の説明をよく聞き、仲良く調理していました。

　子どもたちは並行して洗い物をするなど、焼くことだけにとらわれず、時間を考えて協力し合っていました。
　２年生なりの段取り力に感心しました。

　１２月２０日（金）の給食献立は、ごはん・ほうとう・おかかあえ・のり・牛乳でした。
　「ほうとう」は山梨県甲府市の郷土料理として有名で、小麦粉を練った、とても太い、平たい麺を季節の野菜と共に煮込んだものです。
　今日の給食の「ほうとう」は、かぼちゃやにんじん、大根など色々な野菜と一緒にみそで煮込みました。
　冬至に合わせて、かぼちゃを使った献立です。
　今年の冬至は１２月２２日で、一年で昼が最も短い日です。冬至には、かぼちゃを食べて、ゆずを浮かべたゆず湯に入るという風習があります。かぼちゃには、ビタミンＡが多く含まれていて、風邪などの病気にかかりにくくしてくれます。また、ゆず湯は、からだが芯からあたたまり、ゆずの香りが楽しめます。これらは、寒い冬を、風邪などの病気に負けないで過ごすための、むかしの人たちのすばらしい知恵です。

　１２月２０日（金）の欠席状況です。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。

　１年１組　　０人（０）　　１年２組　　１人（０）
　２年１組　　１人（１）　　２年２組　　２人（０）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　０人（０）
　４年１組　　２人（１）　　４年２組　　０人（０）
　５年１組　　２人（０）　　５年２組　　０人（０）
　６年１組　　１人（１）　　６年２組　　２人（２）

　１２月１６日（月）から始まりました期末懇談も最終日を迎えました。お忙しい中、また寒い中、ご来校いただき誠にありがとうございました。
　同時に開催しておりました図工作品展に向けては子どもたち個々の作業となりましたが、一人ひとり創意工夫を凝らし根気強く制作に取り組んできました。学年に応じたテーマ・題材で素材の特性を活かしたり、空想の世界を広げたりしながら、自らの発想を生かし、どの作品にも、工夫したところ、苦労したところ、こだわったところなど、たくさんのがんばりが見られました。
　改めて、各学年の題材・テーマを紹介いたします。
　１年生は、「スーパーハッピースマイルカフェ」と自ら名付け、紙粘土等を使って、夢いっぱいのミラクルパフェをつくりました。

　２年生は、グリム童話の物語の一編である「ブレーメンの音楽隊」を表現しました。根気強くクレパスを塗り重ね、竹串等でスクラッチしながら描きました。

　３年生は、自分で選んだお話のワンシーンをケーキの箱を活かして絵の具で背景を描き、紙粘土で立体的に表現した「おはなしねんど」です。

　４年生は、「Castle of Dream」（夢の城）を想像し表現しました。
　クレパスで地塗りしてから、アクリル絵の具で上から塗り、竹串などでスクラッチしながら描きました。

　５年生は、粘土で作ったパーツを積んだり、組み合わせたりして、自分オリジナルのお城をつくりました。
　題して「つんで！たてて！不思議なお城」です。

　６年生は、スパッタリングという技法を使って、「銀河鉄道の夜」（作：宮沢賢治）を表現しました。国語科の文学教材「やまなし」を学習し、宮沢賢治の世界に浸ってきました。

　１２月１９日（木）の給食献立は、キャロットパン・はくさいと肉団子のスープ・じゃがいも炒め・牛乳でした。
　今日の「はくさいと肉団子のスープ」は、肉団子とはくさい、ほうれん草、にんじんなどの野菜を入れた中華風のスープです。肉団子は、調理員さんが、豚ひき肉と土しょうが、ニラを混ぜ合わせ、一つずつ丸めて作った手作りの肉団子でした。
　はくさいには、ビタミンＣが多く含まれていて、冬の大切なビタミン源です。涼しい気候が好きな野菜で、葉っぱの１枚１枚がしっかりと巻いているのが特徴です。

　１２月１９日（木）の欠席状況です。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。

　１年１組　　０人（０）　　１年２組　　０人（０）
　２年１組　　１人（１）　　２年２組　　２人（０）
　３年１組　　１人（０）　　３年２組　　２人（０）
　４年１組　　３人（１）　　４年２組　　１人（０）
　５年１組　　２人（０）　　５年２組　　１人（０）
　６年１組　　１人（１）　　６年２組　　２人（２）

　１２月１８日（水）の給食献立は、ごはん・ビーンズカレー・えびフライ・フルーツナタデココ・牛乳でした。
　今日のビーンズカレーには、いつものカレーに大豆を細かく砕いたひきわり大豆を使っています。
　大豆には　タンパク質が、肉と同じくらい含まれているので「畑の肉」と呼ばれています。タンパク質は、体を作る栄養素です。
　カレーに入っているスパイスは、香りや辛み、色をつけると共に食欲を増す働きがあります。よく煮込んだので、まろやかな味になりました。

　１２月１８日（水）の欠席状況です。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。

　１年１組　　０人（０）　　１年２組　　０人（０）
　２年１組　　１人（１）　　２年２組　　１人（０）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　０人（０）
　４年１組　　１人（１）　　４年２組　　１人（０）
　５年１組　　１人（０）　　５年２組　　１人（０）
　６年１組　　０人（０）　　６年２組　　２人（１）

　なかよし学年をもとに交流を図り、縦のつながりから、なかよしの輪を広げることを目的に毎学期取り組んでいる異学年交流の様子です。
　今日は２・４年生が、運動場で仲よく体を動かし、交流会を楽しんでいました。ジャンケンをして負けたら「九九」を言うゲーム、一列になって手をつないだままリングを後ろへと送るゲーム、動物の名前の文字数分の組が集まるゲーム「猛獣狩りに行こう」、「ねことねずみ」ゲームなどを楽しんでいました。