「ラルフ」と「ジゼル」も子どもたちになでられて嬉しそうにしていました。

　本校を訪れてくれていた氷野小学校の３年生を送り出し、会場を出る際に、介助犬の「ラルフ」「ジゼル」と触れ合う機会がありました。

　終わった後、クラスで記念撮影をしました。

　鍵を取ってきてもらう体験もさせていただきました。

　介助犬は１歳になるまで一般の家庭で愛情たっぷりに育てられ、その後１年間訓練で様々なことを教えられます。
　性格にもよるので、大きな音が怖かったり、電車が怖かったりする犬は、介助犬には向かないので一般の家庭に譲られるそうです。

川村義肢株式会社さんを通じて、愛知県にある介助犬総合訓練センター 〜シンシアの丘〜からゲストティーチャーとして介助犬とともに来ていただきました。
　介助犬は、日本全国で約１万５千人ほどの方が必要とされているのに対して、６５頭しかいないのだそうです。
　落とした鍵を拾ったり、お金を拾ったり、靴下を脱がせて洗濯かごに入れたりする様子を見せていただき、３年生の子どもたちは介助犬の賢さに感心していました。

今日のメニューは、ごはん・じゃがいものそぼろ煮・切り干しと青菜炒め・牛乳でした。

エネルギー量は、６６１㎉です。

１２月は、大東市でとれた新米を使います。毎年１２月は、谷川地区や野崎地域で作られた「ヒノヒカリ」という種類の新米を使っています。昨年と同じように今年も、猛暑と大雨などの天候の影響で、収穫量が少なくなってしまいました。そのため給食に出るのは、今日から９日までの４回です。

　１２月の朝礼と児童集会を行いました。まず、校長から、去年１年間でＳＮＳで被害に遭った子どもたちは、今体育館に集まっている三箇小学校のみんなを４つ分集めたくらいの１８００人ほどいたという話をしました。そして、ＳＮＳで知り合った人と実際に会うのは危ないことがある、とわかっていても、スマホで遊ぶゲームなど共通の趣味があれば、よく知っている人のような気になって安心してしまう、ということや、実際に起こった事例などを紹介しながら、ＳＮＳの危険性について話をしました。
　人生経験のない子どもたちには、ネット上で良い人と悪い人を見分けるのは至難の業だと言われています。
　子どもたちのスマホ等の使用について、ご家庭での確認・把握を引き続きよろしくお願いします。

　その後、第３４回大東市こども会フェスティバルに出品したかべ新聞で入選した『三箇新聞』と『さんガールズ新聞』の表彰をおこないました。
　また、国際平和ポスターコンテストで奨励賞を受賞した６年１組の都築さん、６年２組の谷口さんの表彰を続けておこないました。

　児童集会では、各係からのお知らせの後、児童会担当の子どもたちが、朝や帰りの挨拶について劇を行い、挨拶をうながしてくれていました。

　今日は、２０分休みにも雨は降り続き、いつもは運動場に出て遊んでいる子どもも、たくさん図書室を訪れました。
　ボランティアの保護者の方の前には、長い列が・・・。
　こんな日は読書を楽しんでくださいね。

　週明けの月曜日。朝から雨です。そんな中、校門で民生委員児童委員さんたちが子どもたちの登校をあいさつで出迎えてくださいました。
　早朝より、雨の中ありがとうございました！

　クライマックスが近づくにつれ、指揮者の北川先生を見つめる瞳にも、熱が入ります。
　この後、子どもたちは大きな拍手につつまれました！！

　※　専門業者が撮影した写真及びビデオは、後日、学校を通じてご購入いただけます。

　激しく演奏するところ、優しく演奏するところ、強弱をつけてメリハリのある演奏を心がけました。

　『糸』から『ウイリアム・テル序曲』に。

　引き続き『糸』です。

　『糸』を演奏しています。

　大東市の小学校連合音楽会、サーティホールの大舞台で、６年生が圧巻の演奏をホールいっぱいに響かせてくれました！
　子どもたちはこれまで、校内音楽会も含めると本当に長い間、練習に練習を重ねてきました。時には気持ちがそろわずに音がばらばらになってしまったり、リズムが早ってしまったりすることもありました。
　けれども、今日の演奏はみんなの心が重なり合い、静かに始まる『糸』の織りなす音色に観客も引き込まれていきました。
　そして『ウイリアム・テル序曲』。みんなが一人ひとりの最高のパフォーマンスを発揮し、観客に感動していただけるような合奏を、と精いっぱい演奏していました。
　大きな大きな拍手の中、引きあげてきた子どもたちの心の中はきっと達成感で満たされていたことでしょう。
　お忙しい中、サーティホールにお越しくださいました保護者の皆さま、地域の皆さま、本当にありがとうございました。

　一昨日から職業体験に来ていた深野中学校の岡ざきさんと間嶋さんは、今日が体験最終日です。
　１年生から６年生まで全ての学年を少しずつ体験してもらいました。最終日の挨拶では「先生たちは３０人、４０人の子どもたちを一人でまとめて、大変だなぁと思いました。」「これからは、少しずつ、（中学校でも）先生たちの手伝いをしたいと思います。」と話してくれていました。
　本校での体験が、二人のこれからに役に立つことを願っています。

今日のメニューは、麦ごはん・カレーシチュー・コーンソテー・牛乳でした。

エネルギー量は、６４３㎉です。

「麦ごはん」大麦と白米を一緒に炊いたごはんです。白米より食感や味では劣る点もあるのですが、栄養価としては食物繊維やタンパク質、ビタミンなどの含有量が高く近年は「健康食」として注目されています。

今日のメニューは、シーチキンごはん・ミネストローネスープ・ちくわフライ・牛乳でした。

エネルギー量は、６４５㎉です。

「ミネストローネスープ」主にトマトを使ったイタリアの野菜スープです。イタリアでは、使う野菜も季節や地方によってさまざまで、決まったレシピはなく、日本のお味噌汁のように親しまれている「おふくろの味」とも言えるスープです。

　４年生は人権学習で、人にはいろいろな性があって、性別によって「自分らしさ」が決められることはないということを学びました。「自分らしさ」を大切にすると同時に自分以外の「その人らしさ」を大切にし、お互いを尊重できる生き方ができるようになることを願っています。
　今日は、井上鈴佳さんをゲストティーチャーにお招きし、みんな違う性のありかたについてお話ししていただきました。「ＬＧＢＴの方は左利きの人やＡＢ型の人と同じ割合ぐらいでいるんですよ。」「佐藤さん・鈴木さん・高橋さん・田中さん・伊藤さん・渡辺さんという名前の人を足した数ぐらい全国にはいるんですよ。みんなは、この名前の人に出会ったことがありますよね？だからみんなの周りにもいてても不思議でもなんでもないんですよ。」など４年生の子どもたちにも分かるように話してくださいました。
　子どもたちは、次から次へと質問していましたが、その一つひとつにていねいに答えてくださいました。また、給食時間にも教室に来てくださって、子どもたちの絶え間ない質問に笑顔で答えてくださいました。