9月21日（土）参観・ふこのまつり：５年生

9月21日（土）参観・ふこのまつり：6年生

4年生の理科担当は小田先生です。いつも念入りに研究を重ねた教材で、授業を展開してくれています。この日は「星の動き」を大型テレビに映し出し、夏の大三角やカシオペア座を例に、解説しています。構造的に書かれた、子ども達のノートも見やすくなっていました。おりしも季節は星空観察に最適の秋です。子ども達にはどっぷりと星空の世界に浸ってほしいものです。（注：星空観察は保護者同伴でお願いいたします。）

4年生国語の読み物教材に「ごんぎつね」があるのをご存じでしょうか？長きにわたり、ほぼ全ての国語教科書に登場していますので、ごんを知らない人はいないはずなのですが。代替教員だった新見南吉が、子ども達に読み聞かせたく書いた、ごんと兵十のせつない物語・・・。4年生の子ども達の心をとらえて離しません。おりしも季節は読書の秋です。子ども達にはどっぷりと物語の世界に浸ってほしいものです。

9月20日（金）。運動場横の水道で手を洗うと、この間、ずっと、お湯が出てきていたのですが、今朝は、水が出てきました。見上げると秋空の証である「うろこ雲」が美しいです。思わずカメラにおさめ、登校指導に出ました。子ども達も見守り隊の方も、沸き立つ入道雲の下、汗をぬぐいながらの登校と違い、さわやかな秋が心地よさそうです。明日は参観・ふこのまつり！「うろこ雲は雨の前触れ」でなければいいのですが・・・。

９月１９日（木）、１年生は、ワクワクドキドキしながら世界の動物たちに会いに出かけました。天気も最高の秋晴れです。基本的に、自由に班行動で天王寺動物園を巡りました。本来なら、ライオンやキリンに会うには、アフリカのサバンナに行かなくてはなりませんし、白くまに会うには北極に、ペンギンに会うには南極に行かなくてはなりません。それが、１日で巡れるのですから、動物園は子ども達にとってパラダイスでしょう。お弁当も美味しく笑顔が輝きました。ケガもなく、またマナー良く電車に乗れた、とても立派な１年生でした。

９月１９日（木）１年生：天王寺動物園を満喫！

本校のパソコン教室には、タブレット型パソコンが一人１台配置されています。６年生達は、ディスプレイに向かいながら、何やら作業をしています。では、問題です。これは６年生の何の授業でしょう？正解は「歴史」です。調べ学習をしているのです。当時、無敵の騎馬隊として恐れられた武田軍と、天下分け目の戦いに挑んだ織田軍。なぜ、織田軍が勝利でき、武田軍が敗れたのかを検証しているのです。覚えるだけの歴史ではなく、調べ考える歴史の授業です。

１年生の学習スピードは速く、すでに漢字に突入しています。「一」「二」「三」から入るのは言うまでもありません。３年生からは毛筆習字を学習するのですが、その時も、「一」から入ります。子ども達は、ひらがな、カタカナ学習で培った空書き等を駆使しながら、スポンジが水を吸い取るように、漢字学力を獲得していっています。入学式から１学期、夏休みを経て、一段とたくましくなったように感じます。

各教室の巡視をしていると、音楽室から、ソプラノリコーダーの美しい音色が漏れ聞こえます。「北館４階の端だしなあ・・」と踏みとどまるも、あまりの美しい音色に抗うことができず、ふらふらと音楽室に吸い寄せられました。４年２組の見事なリコーダー演奏です。「曲目は？」と聞くと、「ブラックホール」とのこと。『なるほど、吸い寄せられるわけだ』・・おあとがよろしいようで・・。

９月１７日（火）教育実習生が３年生の教室で、研究授業を行ないました。この日のために連日、遅くまで研究し、練り上げた授業です。大学からは、指導教官も来校されています。明らかに、子ども達より緊張している実習生さんですが、そこは、子ども達の協力を得て、すばらしい授業でした。実習期間は今週の金曜まで。子ども達に楽しい思い出を与えてくれたことに感謝いたします。

９月１７日（火）、少しは秋めいてきた運動場に、躍動する５年生の姿を認めました。５０ｍ走を測定しているようです。躍動するシーンを撮りたかったのですが、速すぎてシャッターチャンスがとらえきれません。何とか撮影した２枚です。力走後の児童にタイムを聞くと「７秒３５・・。」とのこと。『そりゃあ・・シャッターチャンスがとらえきれないのも無理からぬことだな』と納得です。

９月１３日（金）は、朝から生憎の雨でした。子ども達も、当然のことながら、傘をさしての登校です。気分も、何となく、天気に似て、しめりがちといったところでしょうか？そんな子ども達に元気よく「おはようございます」「いってらっしゃい」のお声かけと共に、安全に誘導してくださる見守り隊の皆様の笑顔！子ども達の顔も、自然とほころびます。雨の中、傘をさしての見守り活動「ありがとうございます」

サイクルサッカーとサイクルフィギアの妙技に感動したことと思います。しかし、そのこととマネをすることは別問題です。自転車でサッカーをしたり、フィギアに挑戦することは無謀でしかありません。絶対にマネはやめましょう。すさまじいまでの訓練あっての技であることを理解しましょう。

９月１２日（木）「自転車競技ドイツチーム」のみなさんにご来校いただきました。Herzlich willkommen　はドイツ語で「ようこそ」の意味です。体育館では、ドイツ選手の登場に大歓声と大拍手です。国際レベルのその妙技たるや・・迫力のサイクルパスとシュートのサイクル・サッカー、重力無視のあり得ないサイクル・フィギア・・ふこのっこは悲鳴に近い興奮のるつぼです。こればかりは、写真で伝わるでしょうか？その後、６年生と日独交流会＆給食を楽しみました。今回、ふこのっこに感動を与えてくれたこの企画にご支援・ご協力いただきました、関係各位様に厚くお礼申し上げます。ダンケ！

９月１２日（木）Herzlich willkommen　「自転車競技ドイツチーム」のみなさん

９月１２日（木）Herzlich willkommen　「自転車競技ドイツチーム」のみなさん

９月１２日（木）Herzlich willkommen　「自転車競技ドイツチーム」のみなさん

９月１２日（木）Herzlich willkommen　「自転車競技ドイツチーム」のみなさん

９月１２日（木）Herzlich willkommen　「自転車競技ドイツチーム」のみなさん