１年は創作ダンス、２年は剣道と多種ですね。大声を出してやるとすっきりするようです。

彫刻刀を使って木を彫っていました。軍手をはめている人も多くいました。今日はまず、彫ってみようという授業だそうです。

ホワイトボードに英語を書いて、それを見ながら授業が進んでいました。やりますねえ。

相似の問題を集中して解いているところでした。

いつもは学び合いの活性化する授業をするところですが、今日はそれがどれだけ力となっているのか白プリントの問題で確認していました。しーんとして気持ちのいい緊張感です。

廊下から練習している生徒たちを見ている先生です（１枚目）。写真では分かりませんが、体をゆらして、生徒と同じ気持ちでモルダウに浸っていました。いい感じです。

この時間は３年生が合唱の練習時間になっていました。徐々に気持ちが高まっていっているようです。

校長室で仕事をしていると階上からいい声が聞こえてきました。我慢ができずに上に行って、歌を聞いていました。

女子体育で創作ダンスの授業です。担当の先生が、「この子たち、自分たちでどんどん考えて、その上、こうしたらもっとよくなる、と話をしています。すばらしいです。」と話していました。

今週から特別時間割になり、合唱コンクールの練習が授業内に組まれるようになりました。写真は２年生が体育館で練習しているところです。このあと、交代して別のクラスが練習していました。

夏休み（前から）にしっかり練習した成果がでました。すばらしい。

英語、卓球、女子バスケ、水泳の表彰がありました。すばらしい。

校長から、１．先日の生徒会立ち会い演説会では私語一つなく、集中して演説を聞けたことがすばらしい。２．体育大会の地域から借りたテントを借りたとき、返すとき、飛んできて運ぶのを手伝ってくれた人がいる。こういうことがめちゃくちゃうれしいこと。３．体育大会当日。必死に応援の声が本部席まで聞こえていた。すばらしい。以上の話をしました。すばらしい。

３年生のいる２階の廊下に掲示されました。体育大会の写真です。さっそく休み時間にワイワイ言いながら見ている人たちがいました。いい雰囲気でした。

英検、漢検に続き、数学検定にもチャレンジします。お金のかかることですが、ぜひ、トライしてください。

平家物語の冒頭の部分の現代語訳を班ごとにやっているところです。

席の近い人と学び合いの時間でした。

廊下でＡＥＴの先生が生徒と英語で会話をしていました。教室ではクラスメイトと練習していました。

新聞を教材に勉強していました。

今日は学年合唱の隊形づくりから練習をしました。