今日の給食は、

コッペパン、汁ビーフン、いかの天ぷら、ミルクバター、牛乳　です。

いかの天ぷらは、昨年給食委員会で人気メニューのアンケートを行った際に上位にランクインした人気の揚げ物です。６年生の教室をのぞくと、おかわりのじゃんけんで盛り上がっていました＾＾

今日の給食は、

ごはん、かきたま汁、さんまの煮つけ、大豆ちりめん、牛乳　です。

さんまは、秋が旬の青魚。

成長期に必須の栄養素（良質なたんぱく質、貧血を予防する鉄分とビタミンB群、粘膜を強くするビタミンA、丈夫な骨に必須のカルシウムとビタミンDなど）がたっぷりです。

さらに、ＤＨＡ、ＥＰＡといった不飽和脂肪酸が豊富で、これらは脳の働きを高め、学習能力向上にも効果があります。

今年は不漁で残念なところですが、子どもたちには是非食べてほしいお魚です。

全校遠足も近づいてきました。
今日の、にこにこ泉遊びは大なわです。
全校遠足のミッションのうちの一つです。

全校が、にこにこ泉の班で、上段と運動場にわかれて練習開始。
制限時間内に何回とべるかな。

今日の給食は、

ベビーパン、ミートペンネ、ポパイサラダ、ノンエッグマヨ、冷凍みかん、牛乳　です。

ミートペンネは、ペンネというパスタの入ったメニューです。
ペンネは、ペン先状、筒状のパスタのこと。形がペン先に似ていることから、そう呼ばれるようになったそうです。

野菜たっぷりのミートソースとペンネがよく絡まって、おいしくいただきました＾＾

今日の給食は、

ひじき大豆ごはん、豚汁、切干大根のごまあえ、ミニフィッシュ、牛乳　です。

今日の献立は、２年生の道徳の教科書にある「かむかむメニュー」を参考に考えられました。ひじき・切干大根・小魚などのよくかむ食材がたっぷり入っています。

「よくかむ」ことは、健康のためにすぐに取り組めることですね。
２年生は、学習したことをいかして、いつもよりも「よくかむ」ことを意識して食べていましたよ。

海遊館の見学の後は、お楽しみのお弁当の時間です。
秋晴れのもと、各班ごとにシートを広げ、和気あいあいと楽しい時間を過ごしました。
お弁当の後は、ドラえもん展の見学です。普段慣れ親しんでいるドラえもんですが、個性的な作品を見て、感心したり、笑ったり、とても楽しい見学となりました。

班行動でしたが、班のメンバーでしっかり協力しあい、笑顔一杯の遠足でした。

４年生の遠足は、素晴らしい秋晴れのもと、海遊館・ドラえもん展に行きました。
ＪＲ・大阪メトロと乗り継ぎ、いよいよ海遊館です。
海遊館では、各クラス８つの班に分かれて、さまざまな水の生物について観察し、楽しく見学しました。
「ジンベイザメの口が大きかったよ！」「いろいろな魚が見られてよかった！」などなど感想が聞かれました。

2年生の教室です。

学年ももうすぐ後半。新しい学級目標を話し合っています。
こちらは、栄養教諭の先生と担任の先生で「かむかむメニュー」の授業です。食育と道徳の内容を含んだ学習です。
「○○さんへ」手紙を書いています。うん、頑張っていることを書こう。

今日の給食は、

コッペパン、ポタージュスープ、えびカツ、牛乳　です。

今日はどのメニューも子どもたちには人気のあるメニューです。「今日のメニューなら全部食べられそう」と話してくれた一年生がいました。

ポタージュスープは、手作りのホワイトルウの入ったやさしい味のスープ。心もあたたまります＾＾

今日の給食は、

ごはん、いりどり煮、かきたま汁、ふりかけ、牛乳　です。

いりどり煮は、にんじん、ごぼう、たけのこなどの根菜がたっぷり入った煮物です。具材を炒める前に、土しょうがを炒めてかおりを出して作っています。食べながら、「しょうがの味がする」と気づいた人もいました＾＾

９月１７日（火）の給食は、

ハニーパン、あんかけめん、ちくわの天ぷら、牛乳　です。

あんかけめんは、パリパリのふくろに入った麺と野菜たっぷりのあんをからめて食べるメニューです。久しぶりの登場だったので、低学年では「こんなメニューはじめて！」という声がたくさん聞こえてきました＾＾

9月17日に4年生が、御供田北地区「太陽会」の皆さんと給食交流会を行いました。
見守り隊で顔なじみの方もおいででした。

楽しい会食の後は、4年生手作りのランチョンマットをプレゼント。
「子ども達から元気をもらった」とうれしい感想です。

近畿道吹田を3時45分に通過しました。
予定通りに帰校できそうです。

赤松P Aを3時15分に出発しました。

2時2分に、但馬のまほろばを出発しました。

多くの体験活動ができた林間学校も終わりです。
宿舎のみなさん、ありがとうございました。
退館式を終えて、1時少し前に現地を出発しました。

すべてのプログラム終了。
宿舎で最後の食事です。
メニューはもちろんカレー。

魚つかみの様子です。
大騒ぎの末、つかんだ魚をいただきました。

焼き板作り。
まずは、炭をタワシで落とします。
フックと紐を付けて、さあ絵付けです。

朝食、カートンドッグ。
作る、焼く、食す。