6年生にとっては最後の運動会です。6年生保護者や先生達といっしょにリレーの勝負をしたいという、子ども達の希望を叶えてあげたいのはもちろんです。かくして、先日、先生達でリレー練習をしました。「子どもに花を持たせるのが筋ではないか」との考えもありますが、「子ども達を前に、一生懸命頑張る生き方を諭す教員が、一生懸命にやらないでどうするんだ！」と考えています。手加減なしです。もちろん、こけないようケガをしないようが第一ではありますが・・・。なお、現在、校長が筋肉痛であることは言うまでもありません。

運動会の花の１つに団演があります。定番のつなひきや玉入れが周知の競技であるのに対し、団演は「何が出てくるかわからない！」楽しさがあります。実は各学年とも、最も練習時間を費やすのが、この団演です。写真は軽快な音楽に乗って踊る3年生達です。・・・各学年の楽曲も楽しみです。各学年の団演に、乞うご期待！

運動会の花の１つに玉入れがあります。かごをねらって、一生懸命投げるにもかかわらず、なかなかうまく入りません。玉入れの勝敗は、つなひきと違って、競技後のカウントで決まります。子ども達にとってはワクワクドキドキの瞬間です。「玉入れの　勝利のボールや　天高く」・・・運動会ならではの光景でしょう！今年はＰＴＡ種目も玉入れです。玉入れ〜いＷａの行方にも、乞うご期待！

5月22日（水）運動会練習・・佳境に入る・・。

5月22日（水）運動会練習・・佳境に入る・・。

運動会の花の１つにつなひきがあります。腰を低くし、全力でつなを引くにもかかわらず、赤白の力と意地のぶつかり合いと言いますか、つなは拮抗し、容易に動きません。中央の旗が倒れた瞬間、鳴り響く雷管！勝ち名乗りに湧き上がる勝者の歓声と称賛の拍手・・・運動会ならではの光景でしょう！今年のつなひきに、乞うご期待！

本校図書室の蔵書数は約1万冊を誇ります。これは、平成25年度の旧深野小と深野北小の統合により、両校の図書統合も成されたことが主因です。豊富な図書に囲まれた美しい図書室は、憩いの場でもあります。テーブル席のみならず、くつろぎながら読書を楽しめる、じゅうたん席があります。読書のみならず、調べ学習、読み聞かせ等の場所でもあります。ふこのっこには、ぜひ、図書室に親しみ、図書室の楽しさを体感してもらいたいものです。

アゲハのたまごは、柑橘系の葉にあって、直径１ｍｍ程度の黄色のほぼ球体です。見つけるのは容易ではありません。誕生すると、ほぼ真っ黒の幼虫となります。写真左は、その頃の様子です。成長するにつれ、幼虫の体は緑色になり、大きさも、ずいぶんと立派になります。写真右はその頃の様子です。旺盛な食欲は、下に転がる「ふん」が証明しています。アゲハの幼虫、摩訶不思議の成長過程に感動の3年生です。

5年生算数では、「単位量あたりの大きさ」の勉強をしています。小学校算数の勉強の中でも最も難しい単元の１つと言われています。電卓の使い方も学びます。たとえば「大阪府の面積は１８９８㎢で人口が８８６５２４５人です。これは７４０５㎢で１８１７４２６人の熊本県に比べて人口密度では、どれくらいの差があるかを求めましょう。」という問題等です。「・・・？」がんばれ5年生！

算数の様な哲学は、基本的に紙と鉛筆があれば出来ますが、理科の様な自然科学はそうはいきません。理科室には実験設備や観察道具が取り揃えられています。最近は塾でも理科室を併設している所もありますが、充実した内容の理科室を持っていることは学校の強みの１つではあります。写真は6年生達の授業風景です。体操服姿なのが運動会シーズンを物語っています。

いよいよ5月26日（日）の運動会が近づいて参りました。今日は座席のくじびき日です。公平公正の原則のもと、子ども達が、くじを引いていきます。広い運動場とはいえ、子ども達、保護者様、地域の方・・・ゆうに千名以上が集います。限られたスペースゆえ、ゆずりあいやマナーが求められることは言うまでもありません。ご協力をよろしくお願いいたします。

運動会前だからといって、ずっと練習一色ではありません。もちろん、各教科の勉強も、がんばる「ふこのっこ」達です。写真は算数の「角」の勉強に取り組む、4年生の様子です。ここでは、三角定規や分度器といった道具も使いながら、角度について学びを深めます。作図も出てきます。がんばれ！4年生！

運動会の花の１つに徒競走やリレーがあります。疾走する子ども達の躍動感は感激ものですし、リレーでの抜きつ抜かれつの熱戦は、手に汗握る迫力です。写真は、1年生の徒競走練習の様子です。かわいくも力強い走りではないでしょうか。写真をよく見ると、両足が地面から離れているのがわかります。瞬間的には空中にいるのです。運動会、懸命の走りを見せる1年生に乞うご期待！

5月16日（木）1年生の教室をのぞいてみました。黒板には授業のめあてが書かれており、そこには「どうぶつのいろをぬり、どうぶつえんのじゅんびができる」とありました。どうやら、ていねいに色をぬることが今日の課題の様です。ひとり一人の出来栄えを確認して回る、担任の先生も一生懸命です。最終的には動物園になるとのこと・・そちらも楽しみです。

6年生の外国語活動にご尽力いただいたネイディーン先生におかれましては、この度ご都合により、ご退職されました。新しいＡＥＴの先生が配置されるまでには、時間を要します。そこで、ひと肌脱いでいただいているのが、5年生の時に一緒に勉強したネイサン先生！6年生にとっては「お久しぶり」といった所でしょうか。ネイディーン先生、今までありがとうございました。お元気で！そしてネイサン先生、しばしの間ですが、よろしくお願いいたします。

本校の運動会では、赤白の2色に分かれて、得点を競います。応援にも熱が入ろうというものです。玉入れや騎馬戦、綱引きの勝敗の行方は赤白どちらに・・・。そして何と、応援合戦そのものにも勝敗をつけます。今日は、その応援合戦の練習をしました。得点に入るだけに子ども達も一生懸命です。今年の応援合戦の勝敗はどちらに？そして最終的に優勝トロフィーを手にするのは？紅蓮の炎：赤龍：赤組ＶＳ戦慄の稲妻：白虎：白組・・。龍虎の対決に、乞うご期待！

5月13日（月）。児童が下校を完了した１７：００より職員による土入れとにがりまきが始まりました。土は、やせ細った運動場にふくらみを取り戻させるためで、にがりは、その土をしめるためにまきます。ただ、１０ｔに及ぶ土を運動場にならすのは腰にくる重労働です。職員総出でも、なかなかはかどりません。見かねた卒業生もお手伝いをしてくれています。職員による懸命の作業が続いています。

最高学年として、小学校最後の運動会に挑む、6年生達の意気込みが熱いです。総勢102名の最高学年生達が繰り出す動きや声は、やはり圧巻の迫力があります。それでいて、一つひとつの技が完成され、全体が一つの技としてつながると、優美さを感じさせます。流石は本校、最高学年です。運動会当日、一生懸命の6年生達が、盛大な拍手に包まれることを願ってやみません。

5月10日（金）。3年生には、大きなミッションが課せられました。「給食の豆ごはんに使う、えんどう豆のさやむきを行う」です。朝から楽しみにしていた子も多いのですが、何せ500人以上分です。目の前に出現した、えんどう豆の多さに圧倒されました。それでもみんなで協力して、次々とさやをむきました。給食時、ふこのっこ達は、豆ごはんに舌つづみを打ったのですが、とりわけ3年生達の笑顔が輝いたことは言うまでもありません。

「運動会全体練習」は、その名の通り、全校児童が一同に会する練習です。今日は、入場行進から、校歌、深小体操、開会式等の練習が、本番さながらに行われました。一生懸命に練習に精を出す、子ども達の原動力は「仲間と共に立派な運動会にしたい！そしてその姿をお家の人に見てほしい」に他なりません。ふこのっこの額に汗がにじみます。