学習班を活用して、「アメリカの南北戦争とアジア侵略について」調べていました。教科書と資料集を詳しくて見ている人がいました。

先週は1年生に学級閉鎖が相次ぎました。3年生はこれから入試が近づきます。全校挙げての予防が必要です。今までも休み時間には窓を開けて換気することが決まっていたのですが、今日から休み時間に開けていた窓を授業開始後3分まで開けっ放しにすることにしました。消毒液も全教室に置きます。

ペアで英会話の練習を繰り返しやっていました。

3年生は先日の卒業テストの結果を返してもらっていました。

木でペーパーナイフを作るところです。今日はデザインを考えていました。いろいろやります。

野球部が定期的に学校周辺のゴミ拾いをしてくれています。すばらしい。ありがとう。

階段状に並んでいました。生徒会役員に加え、他の委員会の人も立っていました。ありがとう。

女子バスケット部です。元気な声が響いていました。

剣道部の素振りが始まりました。

いのちの学習ということで、「人を好きになること」について考える時間でした。始めに先生たちが中学生に扮して、ショートストーリーのビデオを作りました。お芝居なので極端な役を演じている先生たちです。授業が終わって、生徒が先生に「先生、実際もあんな性格なんでしょ。」と言われた先生がいて、苦笑していました。（そんなことは絶対にありません。）

教室に入ると「みんな、ほんまに分かっていますかー？」と先生が何度も問いかけ、「もう一度、ペンで確認してください。」と言って、ペンで図形を作っているところです。

「走れメロス」の授業です。学習班にして、メロスの言動について変化をとらえていっています。集中して読んでいる人が多かったです。

よく読むと、真剣に書いている人の熱が伝わってきます。とても興味深いものもありました。

確認が終わり、出発です。「気合入れていこう。」と声をかけました。

全体での注意を終え、各学校ごとに電車賃を持っているか等細かな確認をしています。

いよいよ出願です。始めに全体で注意を行いました。

南郷中の生徒が大東文具さんで職場体験を実施していました。今日は最終日で住道中にあいさつに来ていただきました。ありがとうございます。（本人に許可を取って撮影しました。）

ほっこりするポスターです。ありがとう。

男子はグラウンド中央に小さめのコートを作り、サッカーです。寒い時期なのでちょうどいいです。

ペアで足の動きについて確認した後、その内容を発表しています（１、２枚目）。３枚目は指摘された点に改めて注意しながら打ち合っているところです。生徒にしてみれば、何に気をつければいいのか、分かりやすく、かつ、ペアで修正し合うので、技術向上につながりやすい指導と思いました。すばらしい。