高学年は合唱も二部、三部合唱とレベルが上がり、楽器が多く加わる合奏が入り、ダイナミックさが加わり見応えのあるものでした。
　４年生は合唱「１０歳をむかえる日に」合奏「デイ ドリーム・ビリーバー」５年生は合唱「前へ！」合奏「アフリカン・シンフォニー」最後に６年生は合唱「時の扉」合奏「スター・ウォーズ」です。

　見守り隊感謝の会後、音楽会です。どの学年も一人ひとりが一生懸命に先生の指揮をみて素晴らしい音として聞こえてきました。一人ひとりの優しい心を音楽の勉強とおして感じとることができました。素晴らしい音楽会でした。
ます、２年生の合唱奏「あしたがあるさ」斉唱「たからもの」
次は１年生の斉唱「はらぺこあおむし」次に３年生の合唱「すてきな一歩」リコーダー奏「冒険の旅へ」です。

　音楽会（児童用）と見守り隊感謝の会を体育館で行いました。
まず、見守り隊感謝の会を始めにしました。音楽クラブの伴奏でと児童全員の合唱で、「ありがとうの花」を合唱しました。その後、見守り隊の方に日頃の感謝を込めて、手作りのメダルや手紙を渡しました。見守り隊の方も大変喜ばれておられました。
　いつも見守っていただき、ありがとうございます。

　１０月の児童朝礼では、後期の児童会役員の認証式と１０月３０日から始まるなわとび集会の講習がありました。新しく児童会役員になった児童の皆さんは決意新たにしっかり頑張ってください。また、体育委員によりなわとびの講習を見て、「今年も頑張ろう」思った人もたくさんいたと思います。みんながなわとびの技を高める取り組みになれるよう頑張りましょう。

　１日（月）１時間目に６年生が、広島に修学旅行にあたって、各教室に折り鶴訪問をしました。目的は・「平和」について考える機会にする・「折り鶴」が平和公園に捧げられる由来について知るです。
　各教室で、タブレットでテレビに投影しながら読み聞かせをしてくれました。その後折り鶴作りです。全校が平和について考える良い機会です。

いも堀が終わり、お弁当を食べた後は、星田公園で、遊具を使って遊んだり、虫集めやどんぐり集めに大はしゃぎしでした。本当に楽しそうでした。

　９月２８日（金）に２年生が、秋の遠足でいも堀に行きました。行先は寝屋観光農園と星田の公園です。
寝屋観光農園でいも堀をして、帰るころにはふらふらでした。大きな芋を掘った子どもは大喜びでした。
重いいもをリュックにつめこんで、子どもたちは頑張って歩きました。

　５年生が３時間目に非行防止教室を実施ました。大阪府警察本部少年課スクールサポーターの方に来ていただき、講話と紙芝居を使って、万引き、非行、暴力、いじめ、犯罪についてのお話です。社会はルールを守っていくことがとても大切であり、その事が自分達の生活を守ることにも繋がって行くと言うことです。聞く態度も大変素晴らしかったです。

　２５日（火）６限目に６年生が薬物乱用防教室を実施しました。特にたばこが身体に与える影響についての内容でした。講師の大内先生に講話いただきました。DVDを見て、色んな例を上げての内容でした。子ども達は真剣な表情としっかりした発問をしてくれていました。

　午後からは鉄道博物館です。
目の前で見る大きな汽車や電車、電車の仕組みや、新幹線の操作の仕方を体験しました。
見学中は態度もよく、とても立派な１年生でした。

　さあ、お弁当の時間です。雨天のため、バス内での昼です。お膝に乗せて、みんな美味しそうに食べていましたね。

　水族館に入館しました。みんなオットセイやアザラシ、ペンギンを見て、大歓声です。「すごい、大きい」大喜び。

　到着しました。雨が降ってきましたので、雨カッパを着て水族館に移動です。

　２０日（木）に１年生が秋の遠足に行きました。行先は京都水族館と鉄道博物館です。春の遠足が雨天と地震の影響で中止になりましたので、みんな凄く楽しみにしていたようです。最初に体育館前に集合して、今日の約束ごとをしっかり聞き、大変良い態度でした。さあ出発です。

　高学年が低学年と一緒にお店をまわってくれていました。迷子さんもでていましたが、ほのぼのした様子でした。子どもたちのいつもと違う素敵な笑顔をたくさん見られ、良かったです。本当に楽しそうでした。

　６年生のお店
ゾンビの館　１円落とし　サスケ　戦国武将の城　もぐらたたき等

５年生のお店
ストックアウト　人間もぐらたたき　射的　豆つかみ　ダイヤモンドさがし
ブラックボックス等　

４年生のお店
文字さがし　キックスナイパー、スーパーボール　的あて　射的等

　３年生のお店です
宝さがし、ストラックアウト、わりばしてっぽう、ミサンガ作り

　１９日（水）午前中を使ってレインボー祭りを開催しました。
レインボー祭りのねらいは、
・ペアー学年を通して、異年齢集団で一緒に活動する楽しさを体験する
・高学年が低学年のことを意識して活動し、リーダー制を発揮する。
・全児童が児童会の一員として、自分の役割を果たすことで、楽しい一日をつくる。
各クラスの工夫が伺える内容のものばかりです。クラスが一致団結して頑張っていました。
　最初は放送でオープニングからです。児童会会長の言葉から始まりました。