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登下校の見守り:ありがとうございます。

大阪地震の翌日の6月19日(火)の登下校では多くの保護者様の見送りとお出迎えをいただきました。ありがとうございました。また、子ども安全見守り隊の皆様には平素よりの活動に感謝申し上げます。大きく、子ども達の安心につながっていることは言うまでもありません。明日から金曜日までは、登校時に、四条畷警察の制服警官も校門に立っていただけます。多くの大人の目で、子ども達を見守りたいものです。
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6月19日(火)勉強に集中

耐震基準を満たしている本校は、市内でも、最も安全な施設の1つです。そのため避難所にも指定されています。それでも先ほど、14:30頃でしょうか・・朝から何度か続いている揺れを校長室で感じました。早速、様子を見に、4Fまで上がったのですが、6年生の真剣な歴史を学ぶ姿に出会い、しばし見とれてしまいました。その後、らせん状に各階の教室を見て回り、最後に1年生をのぞきました。元気な1年生の姿にも、しばし見とれてしまいました。真剣に学びに向かう「ふこのっこ」の姿に感動したことは言うまでもありません。
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6月19日(火)プール開き:水しぶき高く

6月19日(火)は子ども達お待ちかねのプール開きです。1番手入水は6年生達。理由は真っ黒だったプールを、一生懸命掃除をして、きれいにしたのは6年生!だから6年生が一番最初に入るとのことです。曇天でしたが、プールを楽しむ子ども達には無関係。深野小の美しいプールに、子ども達の水しぶきが高く舞い上がりました。
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明日の予定及び今後の予定の連絡です

明日火曜日の予定及び今後の予定の連絡をいたします。
(明日の予定)
・火曜日の時間割で登校。平常どおりの授業時間。
・給食は月曜日のメニューで実施予定です。
・2.4.6年のプールは実施します。プールカードがないため、連絡帳で「入水の○か×か・当日の体温」を保護者様の筆跡でお知らせください。
(今後の予定)
・今週の3年生の校区めぐり、6/20(水)4年生のゴミ処理場見学、6/22(金)6年生奈良への遠足については延期とさせていただきます。今後1週間程度は余震に警戒とのことですので、ご理解をお願いいたします。なお、これらの情報は、ミマモルメ緊急携帯連絡メールと本HPでしかお伝えできておりません。ご覧になられた方より、出来るだけ多くの保護者様にお伝えいただきますよう、合わせてお願いいたします。

6月18日(月)全児童の引き渡しが完了しました。

6月18日(月)震度5弱:臨時休校:12時30現在で、全児童の引き渡しが完了いたしました。児童は全員元気です。保護者の皆様には、引き渡しにご協力いただき感謝申し上げます。明日19日から、平常通り授業を再開する予定です。なお、今後1週間程度は余震の可能性があるとの報道がされています。引き続き十分ご注意願います。

6月18日(月)臨時休校:児童は引き渡しで下校します。お迎えお願いします。

6月18日(月)震度5弱:臨時休校:児童は引き渡しで下校します。10時25分現在、引き渡しは体育館に場所を変え、実施しています。引き渡しは順調に進んでおり、大多数の児童の下校は完了しています。体育館にいる児童は元気です。養護教諭が児童の健康観察を続けています。保護者の皆様には、お迎えをよろしくお願いいたします。なお、余震の可能性もあります。引き続き十分ご注意願います。

引き渡しは体育館に場所を変え、実施しています。

6月18日(月)震度5弱:臨時休校:児童は引き渡しで下校します。9時40分現在、引き渡しは体育館に場所を変え、実施しています。引き渡しは順調に進んでおり、児童は元気です。保護者の皆様には、お迎えをよろしくお願いいたします。

6月18日(月)震度5弱:臨時休校:児童は引き渡しで下校します

6月18日(月)震度5弱:臨時休校:児童は引き渡しで下校します。8時50分現在、登校した児童は運動場にいます。みんな元気にしています。順次、引き渡しを実施していますので、保護者の皆様、お迎えをよろしくお願いいたします。

6月15日(金)プール清掃

6月15日(金)にプール清掃を実施しました。冬の間、砂ぼこりや水あかで汚れたプールは、水を抜いても、ほぼ真っ黒の状態です。これをブラシやスポンジでこすって、きれいにしてくれたのは6年生のみなさんです。運動会で培った統率のとれた規律行動で、見る見るうちにプールがきれいになりました。しかも、楽しげにそうじをしている様子が、この6年生達のすばらしいところです。ピカピカのプールで泳ぐのが楽しみです。
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6月14日(木)1年生と4年生:交通安全教室

四条畷警察のおまわりさんにご来校いただきました。1年生は「信号」や「止まれ」の標識を教えてもらい、実際に横断歩道や踏み切りの渡り方を体験しました。「右を見て、左を見て、もう一度右を見て、しっかり手をあげて・・」一生懸命な1年生でした。4年生は自転車の乗り方を学びました。3つの左とは「左から乗る、左はしを走る、左におりる」とのこと。実際に自転車に乗っての体験学習も行いました。真剣な4年生でした。1年生も4年生も、交通安全テキストを持って帰っていますので、ご家庭でもご指導よろしくお願いいたします。
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6月12日(火)4年生遠足:大阪市立科学館

6月12日(火)4年生は遠足で大阪市立科学館に行きました。雨が心配されましたが、そこは、4年生の思いが天に通じたのでしょうか、程よい温かさの曇天に恵まれました。4年生の学年目標の「ルール・マナー・時間」を守って楽しい遠足!を掲げ、元気に大阪市立科学館へ出発しました。科学館では色々なコーナーで体験学習をし、科学の不思議さに歓声ををあげました。美味しいお弁当の後、午後からはプラネタリウムにうっとり!でした。満天の星空は、到底、映像で作りだしたとは思えない美しさでした。4年生達がその美しさに酔いしれたことは言うまでもありません。

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6月12日(火)の児童の欠席状況について

6月12日(火)の児童の欠席状況についてお知らせします。

・腹痛、嘔吐、下痢を伴う熱による欠席・・・全体で3名

手洗い・うがいの励行等、今後も感染予防に努めていただきますよう、お願いいたします。

6月12日(火)給食試食会

6月12日(火)給食試食会が開催されました。洲脇栄養士先生の講義の後、さっそく試食を始めました。メニューはナン、キーマカレー、コーンソテー、ヨーグルト、牛乳です。キーマとは、インドの言葉で「こま切れ肉」や「ひき肉」という意味です。今日のカレーには「大豆の華」を入れる一工夫が施してあります。参加した男性は「カレーの風味がしっかりしている。肉だけでなく『大豆の華』がはいっているとのことだが、全く違和感がない。とてもおいしい。」と、満足げな様子でした。
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6月11日(月)の児童の欠席状況について

6月11日(月)の児童の欠席状況についてお知らせします。

・腹痛、嘔吐、下痢を伴う熱による欠席・・・全体で3名

・発熱等体調不良による欠席・・・全体で2名

手洗い・うがいの励行等、今後も感染予防に努めていただきますよう、お願いいたします。

3年生:にじみやぼかしの水彩画

キャンパスにこってりと盛り上がるほど絵の具を塗り重ねる油絵と異なり、小学校で学ぶ水彩画は淡い透明感が持ち味です。3年生は混色を使いながら、にじみやぼかしの技法で美しい色作りに挑戦しています。工夫が難しいのが含ませる水の量。いろいろと試しながら画用紙に美しい水彩画の世界を作り出していきます。出来上がりの「にじみモンスター」が楽しみです。
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特別な教科「道徳」

今年度から、特別な教科としての「道徳」の授業が始まっています。教科ですから教科書も用意されています。写真は4年生の道徳の授業風景。物語は「ドッジボール」での出来事・・・。低めに投げたボールで確かに対戦相手に当てたのだが、相手はワンバウンドを主張しアウトではないと言い張る。明らかにアウトなのに・・・。でも、相手はクラスでも力が強く、勉強もできる子なのである・・・。「正しさ」や「勇気」について考えさせる、とてもいい教材と授業でした。
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6月5日(火)3年生遠足:海遊館

6月5日(火)3年生は海遊館で海の生き物との出会いを楽しみました。巨大なジンベイザメが餌を食べる姿に、「お〜!」と興味津々。ふれあいコーナーでは、サメやエイの背中をさわって、「ざらざらや〜」と感触を味わっていました。お弁当をおいしくいただいたら、もう鬼ごっこが始まりました。最後は天保山公園で、思いきり走り回って遊びを満喫しました。

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6月4日(月)4年生:消防団にご来校いただきました

6月4日(月)。本物の消防団(大東市第9分団)にご来校いただきました。お忙しい中、4年生の子ども達の勉強のためならと、無理を押してのご来校です。子ども達は、お話を聞くとともに、本物の消防車や防火服に触れたり、水消火器訓練に取り組みました。消防団は本市に27あり、いずれも基本的にボランティアだそうです。地域を守るという崇高な理念のもと、お仕事をしながら、消防団の活動もされる皆様に、子ども達が尊敬のまなざしを送ったのは、言うまでもありません。
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6月1日(金)2年生遠足:山田池公園

6月1日(金)2年生は、初夏のさわやかな天気の中、山田池公園に遠足に行きました。芝生広場の大きさに驚き、思いきり走り回って遊んだり、遊具で遊んだりしました。遊んだあとのみんなで食べたお弁当が格別においしかったことは言うまでもありません。タンポポやシロツメクサの花輪をつくったり、カミキリムシを見つけてとったりと、初夏の自然を満喫した一日でした。

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静かな習字教室

毛筆を使うことが少なくなった昨今ですが、学校では教育の一環として3年生から習字を学びます。静まり返った教室で習字に取り組む子ども達・・・。姿勢を正し、真剣な表情で半紙に向かいます。写真左は名前に特化し、小筆で練習を重ねる4年生児童の様子です。写真右は手本をよく見て、「湖」の字を練習している6年生児童の様子です。教室が「静かな習字教室」となる習字の時間です。
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