先月末に実施した校内授業研究会の様子です。３年２組の子どもたちが、体育館で跳び箱の授業に取り組みました。
準備の時間からとても集中して、跳び箱やマットの扱いも、お互いが声をかけ合い、素早く安全に行動できていて、日頃の授業からきちんとできていることが分かりました。それぞれがめあてを持って授業に臨み、グループの中でアドバイスし合って、跳べた時にはグループみんなが喜ぶ姿がすてきでした。
講師の近重先生にもたくさんほめていただいて、満足の笑顔がいっぱいでした。

それぞれ工夫をこらした力作です。

本日より１４日（金）までの期間で２学期末の個人懇談会を実施しています。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございます。
合わせて、体育館では図工作品展を実施していますので、子どもたちの力作をぜひご覧になってくださいね。

生活科で、「じぶんでできるようになろう」という学習をしています。

家でもお手伝いができるように、学校でハンカチと上靴の洗い方を学習します。

今週はハンカチを洗う練習をしました。

寒い中でしたが、みんな手際よく洗うことができましたよ。

「たくさん汚してしまったときは、自分で洗えるね。」という話をしています。

　１１月に生活科の学習で、校区のまちたんけんに行きました。１回目は大東町・氷野１丁目、２回目は氷野２丁目・氷野３丁目、３回目は御領に行きました。
　１回目のまちたんけんでは、学校の近くにある建物から回りました。大東町にある北野神社は、プールの横にあることを知ってはいても初めて来た子も多く、学校のこんな近くにあるんだと驚いていました。氷野１丁目では坂本商店に行き、制帽や体操服が売られていることを知りました。氷野小学校のものが売っていることを知り、新しいものを買うときはここで買おう！と言っていた子もいました。
　２回目のまちたんけんでは、店や建物について知っている子が多く、詳しく知ることができました。八百屋さんでは、季節によって売っているものが違っていることや、お店の人がいつも挨拶をして下さっていることなど、いろんなことを改めて知ることができました。
　３回目のまちたんけんでは、御領の地域の方から、田舟について話を聞かせていただきました。実際に田舟を見せて下さったり、むかしのまちについて教えて下さったり、たくさん学ぶことができました。子どもたちは、むかしの田舟はもっと大きかったことや、むかしのまちは道路がなく川ばかりだったことに、とても驚いていました。
　自分たちのまちを実際にたんけんしてみて、たくさん学ぶことができました。今、まちたんけんで学んだことをまとめています。自分たちの住むまちのよさを、これからもたくさん知ってほしいなと思います。

冬野菜の収穫をしました！
水菜やほうれん草を丁寧に抜いて水洗いをし、分けて袋づめにしました。
「大変やな〜。」「お店屋さんに並ぶまでにはたくさんの作業がいるんやな〜。」と言いながら、みんなで頑張りました。
三学期も合科・合同体育で畑をしたり、集団遊びをしたり、体を動かしたり、色んな事をみんなで協力しながら活動していきます。
今年ももう残りわずかです。来年もご支援よろしくお願いいたします。

栄養教諭の太田先生をはじめ、５年生の今年の「収穫」でお世話になった先生たちも招いて、みんなで塩にぎりと、みそ玉のおみそ汁をいただきました。
みんなで食べると、おいしさもまたひとしおでした。

米づくりとみそづくりに挑戦した５年生が、収穫したお米と熟成したおみそを味わう収穫祭を行いました。米づくりでお世話になった理科の奥田先生から「米」の育ちについての授業を受け、たくさんの方々の力があってこその収穫だと、改めて感謝の思いを持っていました。

人の暮らしを補助してくれる「介助犬」について学ぶ「介助犬のひろば」を氷野小学校の体育館で実施していただきました。川村義肢さんと、たくさんの善意のスポンサーの皆さんのご厚意によるものです。
２頭の介助犬たちが、トレーナーさんと一緒にはるばる愛知県からやってきてくれました。三箇小と氷野小の３年生の子どもたちは、とってもかしこくてかわいいワンちゃんに出会えて大喜びです。街で介助犬を連れた方をみかけたらどうしたらいいか、また、まだまだ数が少ない介助犬についてなど、たくさんのことを学んだ１時間でした。

修学旅行に向けての平和学習、そして実際に広島を訪れて感じ、考え、学んだことを、６年生が報告会で発表しました。
ビデオで誓いの言葉や合唱、全校児童みんなで折った千羽鶴が捧げられた平和記念公園でのセレモニーの場面が流れ、１〜５年生は集中して画面を見つめていました。最後にみんなで「折鶴」を歌い、平和への思いを新たにしました。

今日は月に１回の集会朝礼がありました。
後期の児童会のみなさんが勢ぞろいして、今月の生活目標「学校をすみずみまできれいにしよう」、そしてあいさつ運動やユニセフの募金についての呼びかけがありました。
また、体育委員会からは、体育の授業の時の服装について、例を見せながらルールの説明がありました。舞台に上がる時、下りる時のきびきびした動き、そして発表する時にはみんなに伝わる声ではきはきと、堂々と話す、ということがしっかりできています。聴き手もみんな姿勢よく、集中しています。全体でこういう時間を共有することで、一人ひとりの持っている力も、集団としての力もぐんぐん高まります。